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- 2021-09-14 发布于广东
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丿丫 时间号
2 月
活动目的 活动内容 形式 地点
活动前:1、 第一单兀的备课准备。
活动前:
1、 第一单兀的备课准备。
2、按中心校要求梳理各单元
的
集体 研
教学目标重难点。
讨
活动中:
1、交流单兀教学目标重难点,
易错题。
2、经验分享:交流备课方法。
3、 讨论月考出卷的分配。(见
附页)
活动后:
根据单兀教学冃标、重难点
及易错题梳理自己的教案。调
整自己的教学。活动前:
集体
研
1、出 3 月份月考试题。
2、如何指导学生进行小组建
讨
设?
3、积累教学中的经验及问题。
确疋教学进度。
活动中:
标 。 2?制订本教研组工
作计划。
1 15
日 3、通过备课交流, 了解本册教材的重难点。
1、专题研究:小组合作学习的模式。 2、根据随堂课反馈
信息,反思研讨数学教学中存在的问题。
3、在讨论试卷过程
中,使月考卷子符
2 月 合课标要求,考察
2 27 有针对性,有实
日 效。
1、 个案交流:叛逆学生如何引导他更好听讲。
2、专题研究:小组合作学习的模式。
3、交流进校对四年级提出的重
点要求,自己在本班如何实施。
4、 经验分享:作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所 控制,更要注意质的精当。活动后:
松士占工 RR ]匀土 01々胡 r
课标、教材。
1、专题研究:小组
活动前:
研讨交
合作学习的有效
1、 如何提咼
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