最新人教部编版历史七年级上册历史第三单元第10课 秦末农民大起义【学案】.pdfVIP

第 10 课 秦末农民大起义 学案 【学习目标】 1. 知道秦的暴政和陈胜、吴广起义。 2. 秦朝的灭亡。 【重点难点】 重点：陈胜、吴广起义。 难点：陈胜、吴广起义的原因。 【自主探究】 一、秦的暴政 秦始皇的暴政：1. 沉重。 2.徭役和 繁重。 3. 残酷。 4.思想上焚书坑儒。 秦二世更加残暴。 二、陈胜吴广起义 第一阶段：领导人陈胜、吴广 1.时间：公元前 年。 2.地点： 3.导火线：戍边遇雨误期。 4.建立政权：起义攻占陈县后，陈胜称王，建立了 “ ”政权。 4.结果：被镇压，陈胜、吴广相继被部下杀害。 第二阶段：领导人刘邦、项羽 1.项羽在 中以少胜多，将秦军主力歼灭。 2.刘邦率军直抵 ， 年 ，秦朝灭亡。 三、楚汉之争 1.起止时间：公元前 到公元前 ，双方为 ，展开争战。 2.胜败原因：项羽 ，一味依赖武力；刘邦注重 ，善用人才。 3.结果：刘邦将项羽包围在 ， 兵败自刎，刘邦取胜。 【合作探究】 cc 1. 观察图片“秦帝国的四大工程”，阅读“材料研读”，结合课文总结秦朝暴政的具体表现有哪些？ 2. 观察图片“大泽乡起义”，分组讨论：有人说“秦末农民战争是因为那场大雨，如果天不下雨能 按期到达，就不会有起义，秦朝就不会灭亡。”你是否同意这种观点？为什么？ 3.阅读课文，思考：陈胜吴广起义是否推翻了秦朝的统治？起义最后结果如何？有何重要意义？ 【拓展延伸】 以史为鉴：显赫的秦朝，二世而亡；强大的项羽，兵败自刎；历史的长河中，总有许多的经验 教训值得我们吸取和借鉴，请结合本课的学习，谈谈你从中得到的启示是什么？ 【学后反思】 答案 【自主探究】 一、1.赋税。2.兵役。3.刑罚。 二、第一阶段：领导人陈胜、吴广 cc 1.209.2.大泽乡。3.张楚。 第二阶段：领导人刘邦、项羽 1. 巨鹿之战。2.咸阳；前207. 三、1.206、202；争夺帝位。 2.刚愎自用；收揽民心。 3.垓下；项羽。 【合作探究】 1.赋税沉重，徭役和兵役繁重，刑罚严酷，秦二世的统治更加残暴。 2.不同意。起义的根本原因是秦朝的暴政，大雨误期只是起义的导火索，没有大雨一样会发生农民 起义。 3.没有，起义最后失败，陈胜、吴广被害。意义：陈胜吴广起义虽然失败，但他们的革命首创精神 部编版历史 值得后人学习。 【拓展延伸】 统治者要以民为本，善用人才，善于听从别人的意见等。 cc