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- 2021-09-14 发布于四川
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微课在中职会计教学的应用探讨
摘要:随着网络信息技术不断的发展教学改革的不断深入,电子信息技术手段也逐渐被人们所熟知改变了人们的生活方式,并且还将电子信息技术应用到课堂教学中。能够通过网络信息优化教学内容,使学生能够更加充分的认识网络功能。目前将微课利用到课堂教学中是目前利用网络信息技术有效提高教学效率的主要手段。在中职会计教学中,如果能够将微课运用到教学中则能够改善传统课堂中的教学模式,促使学生能够进行有效的学习。本文通过研究当前中职会计教学的教学手段,尝试将微课应用在日常教学活动中,力求提高中职会计教学的教学效率。
关键词:微课教学;中职会计教学;教学应用
随着网络时代的到来科学正在与实际教学不断结合,微课就是在这种教学改革下所产生的一种新型教学模式,并且被广泛运用于各学校的课堂教学中。微课是将课堂教学内容进行重新整合,要求学生能够更加准确快速的学习到教学知识点,加深对于知识点的理解。同时利用微课还可以引发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而使学生具有主动探索知识的精神,促进学生全面发展。
1微课的教学意义
在传统教学中,教师往往采用板书、画图、讲解等方式,为学生进行知识的讲解。并且使用填鸭式教学,要求学生能够在课堂上掌握更多的知识点。这样的教学方式不够人性化,讲解内容过多导致学生无法充分理解上课期间老师所讲的内容,久而
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