张謇与现代司法教育_0.docVIP

张謇与现代司法教育 张謇的一生是不平凡的一生，他不仅在观念上使实业、教育、慈善思想理论更为丰富和更具近代色彩，而且还克服种种困难将这三者相结合并努力付诸于实践，为中国近代化的发展作出了令人瞩目的贡献。而通过科举之路走上仕途的张謇又深受儒家思想的影响，所以他特别关注民生，尤其是对特殊人群，更是倾注了满腔的热情。他“以人为本”的仁爱思想，崇尚德育的教育观念，以及“经世致用”的技术教育理念组成了他的特殊人群帮教思想，而他的帮教思想融合于他的各项事业中并在现代司法体系中传承了下来。 一、以人为本的“仁爱”观点与人性关怀 张謇作为晚清状元，饱读儒家经典、深受儒家思想影响，他的社会责任感与儒家的治世思想，有着一脉相承的关系。儒家思想对其思想和行为产生了巨大的影响。从他身上,我们看到的是一个传统儒者的形象，其思想和行为无不打上了深深的儒学印迹。他在第三养老院开幕演讲时说：“夫养老,慈善事也，迷信者谓积阴功，沽名者谓博虚誉。鄙人却无此意，不过自己安乐，便想人家困苦。虽个人力量有限，不能普济。然救得一人，总觉安心一点。”[1]张謇一生以“能言不能行”为耻，儒家思想对他的影响不仅体现在思想上，他还以“仁爱”思想作为行动的指南，用以指导自己的帮教活动。民国时期中国各地水灾不断，经常导致一些地区颗粒无收，饿殍遍野，民不聊生。目睹此景，张謇万分悲痛。1914年（民国三年）8月