2017教师资格《小学综合素质》写作题训练.docxVIP

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2017教师资格《小学综合素质》写作题训练   导语:写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。下面是收集整理的2017《小学综合素质》写作题训练,希望对你的学习有所帮助!更多内容请关注网!   1.阅读下面的材料,根据要求作文。   一头驴和一匹马到某磨坊去应聘推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。一年以后,这匹马被伯乐相中,成了远近闻名的千里马。磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地跑去对千里马说:“你如此能干,当初我竟然没有聘用你,我真是有眼无珠啊!”“幸亏我当时没被你聘用,”千里马说,“不然,我现在就不会成为千里马,而是变成一头推磨驴了。”   要求:根据材料,提炼主题,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。   2.兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。   在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。   参考范文:   1.找准自己的定位   是雄鹰就应该在天空飞翔,是狮子就应该在丛林驰骋,是鲨鱼就应该在海里邀游。若有驰骋千里的才能,就应寻觅有赏识才能的伯乐,而不是碌碌无为地围着磨转。人生亦如此,应找准自己的定位,成就最好的自己。   “定位”一词最早出自《韩非子·扬权》:“审名以定位,明分以辩类。”大到国家,小到个人,如何找准自己的定位至关重要。如果定位准了,前进的方向、制定的规划就切合实际,目标就可能顺利实现。定位不准,则可能失去良机,无为一生。古今中外,无数人正因定位准确,才成就了自己的辉煌。   他空有满腹才学,却屡试不中。经历了数次科举的打击后发现,那黑暗腐朽的朝堂并不适合自己,“忍把浮名,换了浅斟低唱”,那朴实无华的市井生活,才是自己的归处。因此,宋朝的历史上少了一个人死名灭的官吏,升起了一颗璀璨的词坛巨将。他就是柳永。若不是找准了自己的定位,中国历史上将少了一位优秀的词人。   她从北影毕业,却无人问津。无数次去剧组应聘,都以“你长得很奇特,不适合这个角色”为由被拒之门外,她并没气馁,不断尝试,最终将自己定位在喜剧上,凭借成功塑造。郭芙蓉”这一形象而走红。她就是微博女王姚晨。她找准了自己的定位,在喜剧上打磨了自己的演技,获得了观众的认可,实现了自己演艺事业的成功。   她十年体操生涯,却默默无闻。在体操上难有进展,最终忍痛放弃.选择了更适合自己的撑杆跳。因此,世界上少了一个平凡的体操女运动员,多了一个撑杆跳女皇。她就是俄罗斯的伊辛巴耶娃。她找准了自己的定位.凭借体型的优势和对体育事业的执着,最终登上体坛的巅峰。   准确的定位,就像是船的舵,如若缺失,便只能随着风向和洋流盲目地飘荡,渐渐地迷失自己前进的方向,在大海中漫无目标的航行;准确的定位,就像黑夜里的一盏明灯,如若缺失,就如在漆黑的夜里前行,不知脚下是否有泥泞坑洼,方向是否准确;准确的定位,就像前方的靶心,如若缺失,就如漫无目标的射击,无法衡量是否精确,更无法评判训练的水平。找准自己的定位,才能确定正确的方向,找到通向成功的道路。   现实生活错综复杂,找准自己的定位,并不一定就能遇到赏识自己的伯乐,或者找到展示才华的舞台,但是这不是自暴自弃的理由,每个人都应该尽可能地完善自己、充实自己,夯实自己的基础,不断的尝试、挑战自己,当伯乐或机会出现时,才能牢牢地握住,绽放自己炫丽的色彩。   在实现人生价值的道路上,我们既要有准确定位自己的智慧,也要有锲而不舍的精神。前者帮助我们确定前进的方向,树立正确的目标;而后者,则是通向成功、达成目标的保证。有了清晰的定位,才能确定所要达成的目标,进而绘制前行的路线图,并锲而不舍地坚持下去,最终成就自己人生的辉煌。   2.论如何激发学生的学习兴趣   当前,新课程改革越来越深入,也越来越多地暴露出传统教学中的一些问题,其中最主要的就是学生学习主动性   与积极性的问题。新课程改革要求充分发挥和体现学生主动学习、积极探索的精神,然而这恰恰是目前的教育工作中最薄弱的环节。因此,对于广大教师来说,当前最亟须解决的就是如何通过自身的努力,提高和激发学生的学习兴趣。我认为可以从以下几方面人手。   首先,由浅入深,由简单到复杂。其实这是一个很浅显、很基本的道理,或许大多数教师在日常教学工作中都会重视这个问题,但这里要强调的是在教学的起始阶段,教师要能够根据学生的具体情况,在认真分析学生的学习习惯、学习状况之后,将教学内容与学生实际对照起来,进行适当的调整,用学生最容易理解的方式使学生掌握最基本的道理,然后再一步步将内容升华、扩展。任何事物都有一个由量变到质变的过程,学习也一样,如果一上来就学一些深奥的理论,生涩难懂,就会使一部分理解能力较弱的学生感到学习困难.从而逐渐失去学习的兴趣和信心。   其次,情景创设,引起关注。恰当地

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