3.6 推动社会发展的印刷术 课件(23张ppt)+4个内嵌视频.pptxVIP

推动社会发展的印刷术六年级 科学毕 昇活字印刷术资料模拟活字印刷的材料和工具底盘固定卡扣字模模拟活字印刷的材料和工具墨汁墨汁刷墨盒鬃毛刷模拟活字印刷的材料和工具宣纸主要步骤包括：晾制检字拓印刷墨【学习任务一】模拟活字印刷材料活字印刷套材：字模、底盘、墨汁、宣纸、刷子、鬃毛刷方法以及注意事项方法注意事项检字1.按照顺序摆放整齐。2.横向排放。刷墨1.墨汁适量涂抹。2.均匀涂抹。拓印1.均匀压印。2.稳住宣纸。晾制1.缓慢揭开。2.通风晾干。体验感受改进建议格子纸计时器手工抄写的体验完成任务单中的【学习任务二】手工抄写和活字印刷评测表任务 手工抄写活字印刷估计完成100页书的时间评测文字的区别手工抄写和活字印刷比较手工抄写和活字印刷比较手工抄写字数少简单省时活字印刷字数多规范方正便于认读完成任务单中的【学习任务三】印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变呢？活字印刷的利弊活字印刷有利的方面节省人力财力版面工整不会出现错字不利的方面刻字麻烦油墨不容易干排版不好辨认喷墨打印机速印机资料单元科学词汇表工具 技术连筒 斜面 简单机械轮轴 组合工具 活字印刷做好学习《信息的交流传播》的准备制作独轮车的方法 1.先要制作车轮，在萝卜的中央打上一个小孔，把吸管剪成小段，然后插到萝卜中央的小孔里，在吸管里插入一根稍微长点的小棍子作为车轴。 2.用细线和竹棍，制作一个三角形的框架。 3.把车轮和车架组合起来，把轴固定紧，一辆独轮车就做好了。做好学习《信息的交流传播》的准备材料和工具加上学生操作视频，过程中解读注意事项，摄像机录制学生录音，表达体验感受，表格重新做或者打印出来拍照，插入小人图和学生录音录制学生视频表格重新做录音，两名学生分别对话表达，把对话小人缩小播放音频录音，两名学生分别对话表达，把对话小人缩小播放音频不要截屏为什么出现这些打印机，打印机的发展史，用图片展示片头片尾水印补充班级记录单