2004学年度第1学期数学第三册教学计划.docVIP

201X 学年度第 1 学期数学第三册教学计划 201X 学年度第 1 学期 学科教学计划 科目 数学 年级 二年级 教师 陈 幼 敏 诸暨市暨阳街道浣纱小学 201X年 8 月 201X 学年度第 1 学期小学 数学 第 三 册教学计 划 1 一、 班 级 学 生 情 况 分 析  本班学生 55 名，在经过了一个学期的数学学 习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在 遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一 个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。 2 本学期教材内容包括下面一些内容： 100 以内的加、减法笔算（ 100 以内），是进 一步学习计算的重要内容基础。表内乘法，这 和 20 以内的加、减法一样是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。 二、 在量的计算方面，本册教材出现厘米和米的认 教 识，重在理解使用统一的长度单位进行测量的 必要性，建立相应的长度观念。 材 在空间与图形方面，本