初级象棋教学设计.pdfVIP

xx 县xx 镇中心小学2018 年下半年 xx 县xx 镇中心小学2018 年下半年 象棋教学设计 象棋教学设计 “棋子与棋盘”教学设计 “棋子与棋盘”教学设计 教学内容：棋子与棋盘. 教学内容：棋子与棋盘. 教学目标： 教学目标： 1.进一步认识中国象棋棋盘与棋子。 1.进一步认识中国象棋棋盘与棋子。 2.了解象棋起源的故事。 2.了解象棋起源的故事。 3.激发学生的学棋兴趣。 3.激发学生的学棋兴趣。 教学时间：2 课时。 教学时间：2 课时。 教学过程： 教学过程： 一、导入。 一、导入。 很久很久以前，我国有个很有本领的人叫舜，那时他是中华民族的首领。舜 很久很久以前，我国有个很有本领的人叫舜，那时他是中华民族的首领。舜 有个弟弟，名字叫 “象”。舜非常希望自己的弟弟能成为一个有用的人，但象从 有个弟弟，名字叫 “象”。舜非常希望自己的弟弟能成为一个有用的人，但象从 小很不听话，不求上进，舜十分着急，每天都督促他学习本领，但效果不大。舜 小很不听话，不求上进，舜十分着急，每天都督促他学习本领，但效果不大。舜 被迫采取了手段，把象关在屋子里，不让他出门，并派专人陪伴他，让他闭门思 被迫采取了手段，把象关在屋子里，不让他出门，并派专人陪伴他，让他闭门思 过。天长日久，舜怕象感到寂寞，就制作了一种棋戏，供他与陪伴人玩耍，以便 过。天长日久，舜怕象感到寂寞，就制作了一种棋戏，供他与陪伴人玩耍，以便 磨炼他的性情，因舜的弟弟名象，就把这种棋戏称为“象棋”，从而流传至今。 磨炼他的性情，因舜的弟弟名象，就把这种棋戏称为“象棋”，从而流传至今。 今天我们一起来认识中国象棋。 今天我们一起来认识中国象棋。 二、认识中国象棋的棋盘和棋子。 二、认识中国象棋的棋盘和棋子。 1.中国象棋简介。 1.中国象棋简介。 中国象棋是中国一种流传十分广泛的游戏。下棋双方根据自己对棋局形式的 中国象棋是中国一种流传十分广泛的游戏。下棋双方根据自己对棋局形式的 理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定 理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定 的战场上进行着象征性的军事战斗。 的战场上进行着象征性的军事战斗。 2、规则介绍。 2、规则介绍。 以下一些名词是中国象棋的一些棋盘与棋子的说明： 以下一些名词是中国象棋的一些棋盘与棋子的说明： （1）棋盘。 （1）棋盘。 棋子活动的场所，叫做棋盘，在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和 棋子活动的场所，叫做棋盘，在长方形的平面上，绘有九条平行的竖线和 十条平行的横线相交组成，共九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间第 十条平行的横线相交组成，共九十个交叉点，棋子就摆在这些交叉点上。中间第 五、第六两横线之间未画竖线的空白地带，称为河界，整个棋盘就以河界 五、第六两横线之间未画竖线的空白地带，称为河界，整个棋盘就以河界 分为相等的两部分；两方将帅坐镇、画有米字方格的地方，叫做九宫。 分为相等的两部分；两方将帅坐镇、画有米字方格的地方，叫做九宫。 （2）棋子。 （2）棋子。 象棋的棋子共三十二个，分为红黑两组，各十六个，由对弈双方各执一组， 象棋的棋子共三十二个，分为红黑两组，各十六个，由对弈双方各执一组， 每组兵种是一样的，各分为七种： 每组兵种是一样的，各分为七种： 红方：帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5) 红方：帅(1)、仕(2)、相(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、兵(5) 黑方：将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5) 黑方：将(1)、士(2)、象(2)、车(2)、马(2)、炮(2)、卒(5) 其中帅与将、仕与士、相与象、兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红 其中帅与将、仕与士、相与象、兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红 棋和黑棋。 棋和黑棋。 三、教学各个棋子的摆法和走法。