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- 2021-09-14 发布于山东
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《横》教课方案
教课要求:
1、在老师的解说指引下,认识掌握铅笔字的书写要领;
2、在察看、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔划“横”。
3、培育学生的审美能力,逐渐提升学生赏识美、鉴赏美的能力。
4、进一步培育学生优异的书写习惯。
教课时间: 一课时
教课过程:
一、导入:
向学生展现优异的学生作业,让学生赏识优异的书法作品。
激趣:小朋友们,想一想自己也写出这样一手好字啊?
练习出一手好字,令人终生得益。
从今日开始老师就来教大家学习如何写好字。
导入过渡:汉字是由笔划构成的,笔划是构成汉字的最小构造单位,就好似房子是由砖头、瓦、木优等建成,要建成房子就离不开一块块砖,一片片瓦,一根根木头。要想写豪杰字,第一要写好最基本的笔划。
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二、新授:
(一)解说“横”书写要领。
1、老师示范书写,指名说笔划名称。
老师领读笔划名称。
2、解说笔顺(从左到右)。
3、再次范写,让学生谈谈自己看到的“横”有什么特色。
分小组议论。
4、教师剖析解说:
书写每一个笔划都要有起笔、行笔、收笔,不可以平拖或平划;要有轻重变化,不可以写得像个火柴棒。
横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。图示:详尽解说:起笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔划呈左低右高、向下俯势的形态。
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