小学班主任工作手册.docVIP

小学班主任工作手册 一、班务工作制度 如东县实验小学班务工作一日常规 一、到校 督促班管值日生检查本班教室及包干区卫生状况，并提醒卫生值日生打扫。 二、晨读 1、督促学生按时到校，并做好晨读准备。 2、上晨读课的老师不在班期间，班主任要安排好班级值日生进行管理，确保晨读秩序和质量。 三、早操 1、班主任及时到场组织督导，检查学生纪律、进场队伍、做操动作。 2、学生做操时，班主任站立于本班队伍前面或者后面，严肃认真，不交谈，做好学生表率。 四、晨会 1、周一国旗下讲话，周二至周五围绕德育主题及本班实际进行系列教育。 2、晨会时间不移作它用，班主任要精心准备，认真备课。 3、教育学生要有针对性，提倡正面教育、微笑教导。 4、了解缺席学生及其原因，必要时与家长取得联系。 五、课间 1、常向学生宣讲有关课间游戏内容及安全注意事项，教育学生注意课间游戏安全。 2、关注本班学生课间游戏，严禁追逐打闹，杜绝一切危险性游戏。 3、尽量参与或指导孩子游戏，思考、设计适合本班学生的游戏活动。 4、督促学生保持教室内外环境整洁。 5、督促学生做好下一节课的准备工作。 6、及时处理好各类偶发事件。 六、午休 1、安排值日生进行管理，保持午休安静。 2、及时到班了解午休纪律和学生出勤情况。 七、放学 1、中午和下午放学，提前到班组织学生整队。 2、低年级班主任护送本班路队至指定接送地点，中高年级班主任护送路队出校门，并管理好本班路队纪律。班主任如有特殊情况不能护 送路队的，副班主任要及时补位。 3、下午放学后，指导并检查学生卫生值日情况(教室和包干区)。 4、督促学生关闭电源、关锁好门窗。 如东县实验小学学生一日常规 一、进校 1、按时到校,不迟到，不随意离校，佩戴胸卡和红领巾。 到校时间:早上7:30mdash;7:50 中午(夏季)1:30mdash;1:50 (春秋冬季)1:00mdash;1:20 2、上学时，必须在指定地点下车，步行进校。如遇特殊情况，家长须向导护老师说明情况，经允许后方可进校。 3、抬头挺胸面带微笑，轻声有序进校园，不喧哗、不奔跑;主动与同学、老师打招呼问好，说普通话。服从值日师生管理。 4、不在校门前广场流动商贩处逗留或购买商品，不参加摸奖等游戏活动。 5、不在校门前接受任何免费的传单、画片等物，不在校门前随便向讨要者施舍。 6、不带包括饮料在内的任何零食进校园。 二、早读 1、到达教室，轻声就座，不随意走动。 2、及时取出学习用品，动作不拖拉，交作业时不影响他人。 3、不喧哗，不东张西望，按照老师的要求进行早读。 三、广播操 1、听到广播迅速整队，精神饱满，安静、整齐。 2、上、下楼梯，靠右行走，轻声有序，不推搡，不拥挤。 3、体育委员口令正确响亮。进、出场步伐整齐，不交头接耳。 4、入场后，注意力集中，听清口令。疏散、密集时迅速、整齐。 5、做操时，节拍准确，动作规范，不说话、不东张西望。 6、升旗时，态度严肃，少先队员行队礼(除旗手外不戴手套，有帽脱帽)。迟到须原地肃立，待国歌演奏完毕方可归队。正确演唱国歌，声音洪亮。 7、做操不无故缺席，如生病不能做操，须向班主任请假，经同意后方可在教室休息。 四、上课 1、上课预备铃响后，自觉静息。师生问好后，轻声坐下，不随便交头接耳。 2、上课迟到，先喊”报告”，经老师同意后进教室。 3、坐姿端正，身体不随意晃动，双腿平放于课桌下方，双手交叉平放在课桌面上，不做与上课无关的事。 4、专心听讲，勤于思考，发言先举手，回答问题身体站直，声音响亮。 5、耐心倾听他人发言，有不同观点先举手后发言。 6、书写认真，姿势正确，做到”一拳、一寸、一尺”。 7、课堂作业当堂完成，及时上交，及时订正。 8、到专用场所上课，带好学习用品，提前整队到达，不拖拉、不喧哗;下课离开专用场所，仍有序整队，不吵闹。 9、保持专用教室整洁卫生，爱护仪器设施。 五、课间 1、课间不在校园内奔跑吵闹，进行有益于身心健康的活动，提前做好下一堂课的准备工作。书籍簿本一律放置桌面左上角，文具盒放置 桌面前沿。 2、不在老师办公室前喧哗。进老师办公室须喊报告，经老师同意后方可进入。 3、不在楼梯、天桥上跳跃、攀爬，不在河边玩耍。 4、上厕所不争先，保持厕所清洁。大便上座，小便入池。手纸和废弃物扔进纸篓，不在厕所内乱涂乱画。洗手后及时关好水龙头。 5、值日生主动、及时为老师擦黑板，整理讲台。 六、午休 1、按规定时间到校，不早到，不迟到，不喧哗，不追逐。 2、到达教室后，按老师要求自习、课外阅读或静息，服从值日生管理，不随意走动，保持安静。 3、在校就餐学生不在校园内外随意逗留、玩