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PAGE PAGE 1 作文作文自评评语 1. 作文的自我评价怎样写快 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。  在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。  学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。  当然我也深刻熟悉到本人的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。  本人能盲目恪守中同学守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，盲目熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。  本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。  学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。 2. 作文自评10字 1.整篇文章的特点：语言流畅，思路明白，结构新奇，语言美丽，事例典型.  （依据实际状况挑几个先表扬一下）  2.使用写作手法百状况：多处使用拟人、比方。（夸张、排比.）的修辞手法，生动抽象的表现出.（依据情节或者作者，也就是你本人当时度的思路，感想写）或者加强语言层次感和递进感或者渲染3.烘托出什么样的气氛或环问境，运用.的描写手法（直接、间答接；心理，语言，动作，神态.）将人物性格刻画得淋漓尽致.（叙述类文章的评价）  4.接着说缺点：语言不够精炼、间接，开头不直接，事例不典型，结尾不够利落，思路混乱不清楚回.（留意不要和表扬的部分冲突了）  5.改进措施：写作文之前拟提纲，语言需要愈加提炼，开头结尾点题，事例内容需抓住答文章要点中心.  不晓得你的文章是什么题材，我以记叙文为例子写了一些，盼望对你有用. 3. 给本人写作文评语 作文评语的写法一般要从同学习作的中心（立意）、选材（内容）、结构（构思）、表达（语言）以及书写上作出中肯的评价。  1.中心：有没有离题，根据题目要求来写。  2.选材：①能否围绕中心。②能否真实，符合生活实际。③能否新奇好玩。  3.结构：①层次段落能否清晰。②过渡能否自然。③开头和结尾能否照应。  4.表达：①记叙文有没有把事情讲清晰，写完整。写景文有没有把参观巡游挨次写清晰。②详略得当，重要的人和事情具体写，不重要的地方简洁写  5.语言：①句子能否通畅、精确?????，病句少。②有没有运用比方、排比、拟人、夸张等手法。③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等美丽词句.④标点符号运用能否恰当。  6.书写：①字体能否工整，错别字少。②卷面能否干净洁净，涂抹少。 4. 作文的自我评价怎样写 五班级上学期转瞬就过去了，我们将迎来欢乐的寒假。  回顾这个学期，我们做了什么样的事情？是正确的，还是错误的，现在，就让我们来回顾一下吧。 这个学期，我的学习成果有了进步。  已进入五班级上学期，我的考试成果就没有低于90分，数学连着考了几个100分，虽然不是最好的，也不算太差。下学期，我肯定会连续努力，争取有更大的进步。  这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较费劲，没有一个满分的，而且跑步很慢，这是让我最头疼的一门科目，从一班级我就不怎样好，下学期我肯定要努力，给本人一个满足的答复。  这学期我报了书法班，由于字是人的第三张脸，我的字始终不好看，爸爸妈妈给我报了书法班，字已经有些进步了，我肯定会连续练下去，争取有一手美丽的字。 这学期，我的听讲状况保持的很好。  从不走神，也不做小动作，虽然回答问题不算乐观，但是，老师讲的东西我都全部记到脑子里了，没有铺张任何一节课，让本人学到了许多东西。 每一个人都会有本人的好伴侣，我也有很多好伴侣，从一班级到现在从没有发生感情裂开，这学期也是一样。  我还又交了其他的伴侣，伴侣圈越来越大了。 回顾了这个学期的点点滴滴，我发觉我有许多还做得不够好，下学期我会努力将他们做好，把好的地方连续保持，做一个优秀的学校生。 5. 作文的自我点评怎样写 我是一个装有牙套的相貌一般的女孩。我自认为自我很开朗大方。从幼儿园起这“爱说”就始终跟着我。  在上幼儿园时，几个伙伴坐在一桌吃饭，我不知不觉的在桌上发表“演说”。从昨天看的动画片开头说起，直说道今日晚上