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- 2021-09-14 发布于北京
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2021山西中小学教师招聘考试模拟题及答案三套
2021山西中小学教师招聘考试模拟题及答案一
一、单项选择题(本大题共30小题。每小题1分,共30分)
1.个体在认知活动中加工和组织信息时,所显示出来的独特而稳定的风格,称为( )。
A.性格
B.认知风格
C.学习策略
D.定势
答案:B
2.走迷宫运用的学习过程是(??)。
A.模仿
B.条件作用
C.顿悟
D.尝试错误
答案:D
3.学生学业成就评价中用得最多的评价工具是(??)。
A.测验
B.作业
C.考查
D.考核
答案:A
4.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
A.霍尔
B.洛克
C.高尔顿
D.华生
答案:A
5.人格结构中的核心成分是( )。
A.能力
B.气质
C.态度
D.性格
答案:D
6.教师在教学过程中将班上学生分成若干小组,每组推荐一位学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时互相勉励。这种课堂教学的管理模式属于( )。
A.权威型管理
B.放任型管理
C.学生自主型管理
D.人际关系型管理
答案:C
7.我国第一个体现女子享有与男子平等的法定教育权的学制是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
答案:C
8.一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。
A.本体性知识
B.条件性知识
C.背景性知识
D.实践性知识
答案:A
9.李老师要求学生分小组通过实验推导出圆柱体积计算公式.当“智慧小组”完成任务后,李老师让该小组的成员去帮助其他几个很困惑的小组.在“智慧小组”的帮助下,其他小组也顺利完成了学习任务。这说明其他小组的学习处于( )。
A.最近发展区
B.联合发展区
C.运动发展区
D.感觉发展区
答案:A
10.探讨一种新的教学方法是否优于原有教学方法,较适宜采用的课堂研究方法是( )。
A.经验总结法
B.调查法
C.历史法
D.实验法
答案:D
11.下列选项属于班级管理常用模式的是( )。
A.随机管理
B.权威管理
C.定性管理
D.目标管理
答案:D
12.要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的( )。
A.横向迁移
B.纵向迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案:A
13.学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘,这种教学方法是( )。
A.参观法
B.实验法
C.实习作业法
D.演示法
答案:C
14.关于古代教育的说法错误的是( )。
A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼
B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想
C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育
D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
答案:D
15.根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个材料,那么他的实际学习次数应该是( )。
A.5次
B.10次
C.15次
D.20次
答案:C
16.作为一名教师最基本的权利是( )。
A.获得报酬待遇权
B.教育教学权
C.科学研究权
D.管理学生权
答案:B
17.教师组织课外活动(??)。
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.要有明确的目的
D.没有明确目的
答案:C
18.人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映是( )。
A.感觉
B.知觉
C.表象
D.想象
答案:B
19.下列选项中,比较准确地体现了启发式教学思想的是( )。
A.各因其材
B.开而弗达
C.学不躐等
D.人不知而不愠
答案:B
20.我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、( )及心理教育等几个方面。
A.革命传统教育
B.世界观教育
C.道德教育
D.人生观教育
答案:C
21.在问题解决的历程中,起关键作用的环节是( )。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
答案:C
22.两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练,两人共同讨论、评课、写教案,请问两位老师采用的研究方法是( )。
A.教育经验总结法
B.行动研究方法
C.调查法
D.实验法
答案:B
23.学校德育是实现我国教育目的的( )。
A.基础和保障
B.条件
C.重要条件
D.保证
答案:A
24.倡导发现法的是美国心理学家、教育家( )。
A.斯金纳
B.杜威
C.布鲁纳
D.加涅
答案:C
25.“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是(??)。
A.老子
B.墨子
C.韩非子
D.孔子
答案
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