某某药学院教学管理制度 .pptVIP

上一页回目录下一页 第十六条 考核成绩评定和管理。 考核成绩评定及上报、成绩更改和管理等，必须严格按照《广东药学院学分制学生成绩考核管理规定》操作。 学生成绩通过级(班)主任向学生公布。学生对成绩评定有疑问，应以书面形式向级(班)主任报告，由级(班)主任会同主讲教师查阅试卷和评定情况，1周内向学生做出答复。 二、学分绩点与学习质量评定 第十七条 为了便于评定学生的学习质量，采用计算学分绩点的办法(专业自选课及公共选修课不纳入计算范围)。学年平均学分绩点在4.0分以上者（其中《学生体质健康标准》达到良好等级以上），为学习优秀生，作为评定“三好学生”和获取奖学金的优先条件之一。在校期间平均学分绩点在4.0分以上，作为评定优秀毕业生的优先条件之一。 (一) 课程绩点的计算及要求。 90-100分折合为4.0-5.0（90分折4.0绩点，91分折4.1绩点，下同）；优秀折合4.5绩点。 80-89分折合为3.0-3.9绩点；良好折合3.5绩点。 70-79分折合为2.0-2.9绩点；中等折合2.5绩点。 60-69分折合为1.0-1.9绩点；及格折合1.5绩点。 59分以下(不及格)折合为0绩点。 (二) 学分绩点的计算方法及要求。 1门课程的学分绩点等于该课程的绩点乘以学分数。 1学期的平均学分绩点等于该学期全部学分绩点之和除以所修学分之和。 修业期满的平均学分绩点等于所修课程的学分绩点之和除以所修课程学分总数。 第十八条 为鼓励学生提高综合素质，培养创新能力，建立有效的竞争、激励机制，设立综合素质学分：学生积极进行学术研究，参加各种科技、文体活动可获一定学分，具体按《广东药学 上一页回目录下一页 院综合素质学分管理暂行条例》执行。所有综合素质学分均纳入公共选修课学分范畴。 三、补考和重修 第十九条 有关补考和重修等要求。 (一) 必修课、专业限选课和实践课考核不及格必须补考，补考仍不及格，必须重修；专业自选课和公共选修课考核不及格，不安排补考，可重修或另选其它课程。 补考一般都安排在开学初进行，广州校区学生补考工作：外语部、人文社科部、体育部、计算机/信息工程教研室承担开设课程的补考工作，其余课程的补考工作由学生所在二级学院教学秘书负责，教务科协助统筹；中山校区学生补考工作由中山校区教务办单独承担。 (二) 擅自缺考，成绩以零分计，不予补考，必须重修。 (三) 学生无故缺课，累计超过某门课程本学期教学时数(包括实验实习时数)1/3者，或缺交作业(含习题或实验报告)、实验课缺课的次数超过该门课程作业总数或实验课总数的1/3者，不得参加该门课程的考核，必须重修。 (四) 学生考试违规，按《广东药学院学生考试违规处理办法》，该课程考核成绩应记为无效，并给予相应的纪律处分。给予留校察看及以下处分的，经教育表现较好，在毕业前对该课程给予重修机会。 (五) 学生重修，按《广东药学院学分制学生重修实施细则》执行。 四、免听免修及其考核要求 第二十条 免听、免修及其考核要求。 (一) 免听。允许学习成绩好（上学期平均学分绩点在3.0以上），自学能力强的学生提出申请，经开课教研室同意，广州校区学生申请由二级学院主管领导审批，中山校区学生申请由中山 上一页回目录下一页 校区管委会主管领导审批，获准后可免听有关课程的全部或部分，但必须参加平时测验和实践教学环节，按时完成教师布置的作业，参加跟班考试，成绩及格以上者可获得该课程的学分。 (二) 免修。学生已修读过的课程或自学过的课程，成绩及格，开课教研室同意，广州校区学生由二级学院主管领导审批，中山校区学生由中山校区管委会主管领导审批，获准后可以免修。 1、学生以前已修读过的课程，如果所修读的学时数及课程的层次与本专业教学计划要求基本一致，必须提交相关材料及考核成绩证明，申请获准后，可以免修，获得该课程的学分。 2、学生通过自学申请免修下一学年的某些课程，须提交课程的自学材料，由开课教研室审核，申请获准后，参加免修考核，成绩及格，可以免修，获得该课程的学分。 (三) 重修的课程，如实践性教学环节部分已合格，可申请此部分教学内容免修，重修成绩沿用此部分成绩进行总评。 (四) 政治理论、德育课、体育课、实践课不得免听、免修。 学生因伤病残经学校附属医院证明，体育部批准后，可以免参加部分或