少先队队活动课教案“我们的队名”[终稿].docVIP

少先队队活动课教案“我们的队名”[终稿] 我们的队名 福州市麦顶融信小学 四3中队 活动目标: 1. 知道队名的来历～明白先锋的作用和学先锋的要求～ 2.增强队员的荣誉感～时刻牢记自己是一名光荣的少先队员, 3. 从小立志学习先锋榜样～争当“四好少年”～为少先队组织添光彩。 活动方法: 知识问答～讲故事～诗歌朗诵～谈感想等形式。 活动准备: 1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案～并与队员一起搜集党的相关资料, 2.队员了解党和少先队的光荣史～并排练队型～分队解说, 3(队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等, 4(队员进行队仪式训练。 活动过程: 一、队会仪式 ,一,预备部分 1.预备部分为:集合列队～整理队伍。 2.小队长向中队长报告人数。 小队长:报告中队长～第1小队应到12人～实到12人～报告完毕…… 3.中队长向中队辅导员报告。 中队长:报告辅导员～四,3,中队应到少先队员51名～实到51名～“我们的队名”主题队会准备就绪～请辅导员老师参加我们的队会。 辅导员:接受你的报告～预祝活动取得圆满成功: ,二,正式仪式 1.全体起立～宣布四,3,中队““我们的队名”主题队会现在开始。 2.出旗～敬礼～鼓号齐奏。 3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》 4.中队长讲话: 爱的队员们～今天我们在这里举行自己的队会～了解认识伟大的中国共产党～热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代～是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。 二、队会过程 节1,队的历史我知道, 持人甲:我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌～有一面难以忘怀的旗——五星红旗～还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。 主持人乙:我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。现在～我们来进行少先队队知识竞赛～看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持人说出题目时～谁能以最快的速度抢答正确～谁就是赢家。但必须强调的是～回答时必须起立～声音要响亮。 第一道题:队员们～你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的, 第二道题:为什么会成立中国少年先锋队, 第三道题:我们队的目的是什么, 四道题:中国少年先锋队的作风是什么,,队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结, 主持人甲:当第一面五星红旗飘扬在天安门上空～英雄的中华少年 也有了骄傲的名称。 主持人乙:镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明～星星火炬照亮了少先队前进的征程。 主持人合:让我们一起来回顾光荣的历程吧～请各小队派代表上台讲述。 1.第一小队队员代表:劳动童子团 1924——1927 我国最早的革命儿童组织～叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期～在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟～工厂的童工～商店的学徒～也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务:学习文化～学习政治和进行操练。标志是系一条红领带,团礼是五指并拢～举至平额,呼号是:“准备着～打倒帝国主义:”“准备着～打倒军阀:”“准备着～做全世界的小主人:”1925年5月30日～为了反对帝国主义的压迫～我们党领导上海工人罢工时～劳动童子团员们纷纷上街募捐～积极支待罢工斗争。 2.第二小队队员代表:共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期～我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团,简称共产儿童团,。它是在中华苏维埃政府所在地,江西瑞金,和其它各革命根据地建立起来的。它的任务:团结一切劳苦儿童到革命队伍中来～学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带,团礼是五指并拢高举过头,呼号:“时时刻刻准备着:” 3.第三小队队员代表:抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里～凡是我们党领导的抗日根据地～都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务:向大家宣传打日本～侦察敌情捉汉轩,站岗放哨送书信～尊敬抗战官和兵,帮助抗属来做事～学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢～齐额举起,口号是:“时刻准备着:”。 4.第四小队队员代表:儿童团和地下少先队 1946——1949 三年解放战争时期～我国革命儿童的组织～在抗日儿童团的基础上～又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团～战斗在敌人心脏里的地下党～还在上海等大城市里～建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生～做出了应有贡献。解放区的儿童团～在学好文化科学知识的同时～还组织了救护、运输、通讯等小组～积极地参加支援前线活动～为解放新中国贡献了自己的力量。: 主持人乙:中国少年先锋队 1949——至今 1949年10月～中华人民共和国刚刚诞生～团中央根据党中央的指示～于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月～中国少年儿童队又改名为中国