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— PAGE \* Arabic 1 — 3—5年职业生涯规划书 3—5年职业生涯规划书  增强保教任务的惯例化和精密化管理，使一日生活皆教育;实在增强平安教育，不时加强安全校园的责任感。下面是整理的3—5年职业生涯规划书，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!  篇一一、园所现状剖析  硬件方面  校舍：  淄博市临淄区敬仲镇呈羔幼儿园是XX年合班并校后，由原来的小学校舍改造而成的，占空中积爲 7496平方米，修建面积爲 2652 平方米，户外活动面积爲2716 平方米，绿化面积爲2856平方米，房舍面积较小，砖混构造，全部爲水泥檩条，活动室和睡眠室分开，厕所爲旱厕，盥洗室全园混用混用;多功用活动用房面积较小。  教学设备：  幼儿用桌椅爲1990年置办，年限已久，比拟陈腐，幼儿床铺大局部比拟陈腐，达不到一人一床，除VCD、录音机外无其他古代化教学设备。  幼儿状况：幼儿园现有幼儿150名，4个教学班。  教员状况：学历—8名教员中，1名本科，1名专科，中专6名。年龄在40岁教员3人，30-39岁教员3人，30岁  以下2人，均匀年龄岁。  其别人员—专职保安2名，门卫一名，食堂人员两名。  二、年度任务目的  XX年园舍重建，丑化、绿化幼儿园，管理爲本，质量过硬，家园互动  XX年管理标准，队伍优化，环境丑化，家园共建，争创市级示范园  XX年管文科学，环境优化，家园共育，争创省级示范园  三、详细任务措施  (一)管理任务  目的：倡议“人本”管理，构建“调和、平安、安康、高兴、”的幼儿园文明，打造“民主、宽容、真诚”的团队肉体，完善幼儿园的各项管理制度，使教员高兴任务，幼儿安康生长。  措施：  1、增强组织管理，增强监视力度，做到项项任务有条不紊的场面。  2、推进制度建立，不时完善各种规章制度，变刚性制度爲兽性制度，积极营建鼓励、效劳和支持的制度。  3、内化制度管理，学习相关法律、法规，依据时代开展需求，标准岗位职责，实举动态管理，出台新的班务管理细则，做到“惯例任务抓细节，管理任务搞创新”确保管理  任务标准有序。  4、增强固定资产管理，进一步完善有关固定资产的管理制度。  5、增强平安校园教育，仔细学习平安知识，实在增强校园平安，不时加强安全校园的责任感。  (二)队伍建立  目的：自动开展，才能进步，培育一支有理念、知识，师德素养高的专业型教员队伍。XX年教员大专以上学历到达40﹪，持证率到达40﹪，XX年教员大专以上学历到达60﹪，持证率到达45﹪，XX年教员大专以上学历到达70﹪，持证率到达50﹪  施行重点：多样化、多途径学习。  1、园本培训：  (1)师德建立：每学期展开一系列的师德活动，培育具有崇高的师德、良好的专业肉体的教员。  (2)教育教学才能的培育：以实际学习、幼儿案例、教员的专业素质爲载体，协助教员的专业生长。  (3)搭建平台—爲每个教员确立开展方案，使每个教员都失掉进步。  (4)带教机制：惯例带教，新老教员结对  (5)对媒体运用：教员均能运用古代信息技术展开教学(课件制造)  2、实行分层次培育  依据每位教员的实践情况分层培育。次要分：老教员、主干教员、新教员三个梯队，要求一名主干教员和老教员、新教员结成一个梯队，这个梯队的教员要求，一个学期上一次有质量的地下展现活动，有关的论文及各种刊物宣布，新教员则经过率领，片面熟习幼儿园教育和班级任务，争做合格教员。  3、实行全员培训  依据“十二五”师训规划要求和师资队伍举动方案，施行全员培训，对教员培训做出明白的要求，依据培训内容，把实际使用到任务中，依据学习与使用的水平与教员的考评挂钩，实在调动教员学习的积极性。  4、促进特性开展  组织教员讨论幼儿园的三年开展规划，与幼儿园的开展目的达成共识，引导每位教员寻觅本身的有事，定出与幼儿园三年开展目的相分歧的新三年开展方案。将共同目的华爲各自的团体举动，激起教员的内在需求，促进特性化的开展。  (三)保教任务  目的：增强保教任务的惯例化和精密化管理，使一日生活皆教育;实在增强平安教育，不时加强安全校园的责任感。  措施：  1、确立运转机制增强各类人员的责恣意识，强化其自  责，分工明白，责任到人。  2、增强实际学习  组织教员活期学习实际知识，使教员在学习和研讨中，深入体会其外延，并付诸于任务理