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.实用文档 . 教育调查报告小学 从我们国家提出素质教育以来， 素质教育作为一种教育思想观 念确实在逐步地深入教师们的教学意识中， 正转变着陈旧的教育观 念。 下面是美文网分享给大家的小学教育调查报告， 希望对大家有 帮助。 教育调查报告 XXX字小学【一】 我在农村进行了“农村中小学教育问题〞调查。 本次调查以小 学和初中的农村教师、学生、家长为主要对象，调查的四个局部分 别是：教学问题、教师问题、学生问题、家长问题。其中以教师问 题和学生问题为重点。 一、调查的目的、意义以及调查方法 随着新一轮课程改革和教学改革的普遍推行， 农村中小学的教 育问题更加明显地暴露出来了。对此老师抱怨、学生抱怨、家长抱 怨。为了找到问题的实质，把握问题的关键，从而向有关部门、有 关人士发出呼吁 , 我进行了“农村中小学教育问题〞调查。本次调 查以走访调查及问卷座谈的形式为主， 走访了八个中小学， 调查了 小学生 XXX人，初中生 XXX人，老师及校长 XXX人。通过调查，了 解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况， 并对 中国农村教育的开展方向和模式做了进一步的思考。 二、调查的根本情况 . .实用文档 . 1. 教学问题 在农村， 九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育 的要求，他们要求上高中、上大学。有 XX.X%的家长希望孩子拿到 大学以上学历。在答复升高中的原因时， XX.X%的学生选择是因为 他们自己喜欢读书，而选择是家长要求的仅为 XX.X%。看来，事实 上相当多的学生和家长已经认识到了受教育的重要性。 孩子们是渴望知识的， 农村也是需要人才和技术的。 但是从调 查情况看， 农村中小学教育存在着很多问题， 主要包括以下几方面： (1) 公共教育经费短缺，导致办学条件和办学效益差。教育主 管部门的领导对素质教育不够重视， 教学设施简陋， 教师队伍教法 相对陈旧严重影响着素质教育的实施。 (2) 师资队伍不稳定，总体素质不高。 (3) 思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化。 调查中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。 (4) 教学内容和教学手段本文由论文联盟 :// 收集整理脱 离农村实际，人才培养与农村经济和社会开展不相适应。 2. 教师问题 调查发现，相当大数量的教师对生活表示不满意 (XX.X%)和比 拟不满意 (XX.X%) ，感到压力很大。我总结了一下，有以下几个方 面原因： ( 一) 不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。 ( 二) 尽管近些年来大力倡导素质教育，积极推进实施着新课程改 革，但谁都清楚高考制度不改革， 老百姓认可的还是能真正改变孩