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本文来源于网络，如果不慎侵权行为，请联系删除 高三上学期地理教学计划范文参考 　不光学生觉得难，作为地理老师，我也觉得难。地理为什么总会让人感觉那么难学呢?没事儿时候，回头看看当初的笔记，发现自己的理解始终在变。以下是小编为大家整理的《高三上学期地理教学计划范文参考》，供大家参考学习，供大家借鉴 高三上学期地理教学计划范文参考一 　一、指导思想 　遵循教育要面向现代化，面向世界，面向未来的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务 　必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，全面提高教学质量。 　二、教学目的 　（一）知识要求 　1、理解地球、地图的相关知识。 　2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。 　3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。 　（二）智能训练要求 　1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索，动手实践的能力。 　2、培养学生自学能力，教会学生正确的#39;学习方法。 　（三）思想教育要求 　1、帮助学生树立科学的宇宙观。 　2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法 论。 　3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。 　三、主要工作 　1、拜师学艺，取长补短按照学校要求，新教师与老教师结对子，坚持互相听课，取长补短。听完课后，及时评课，发现问题，及时解决。 　2、集体备课，持之以恒坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中发现的问题集体讨论，形成浓厚的教研氛围。 　3、参加教研，积极踊跃积极参加学校组织的教研活动，认真听取每一位同组教师的汇报课，示范课，努力探索地理教学的新路子，新方法。 　4、研究教法，及时总结在教学工作中，及时总结自己的经验教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。 　5、教给学法，培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法，使学生逐步养成自学能力。 　四、重点难点 　1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。 　2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。 　五、教学措施 　1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培养学生学习兴趣。 　2、适当补充课外地理内容。 　3、加强双向教学，培养学生自学能力让学生参与教学活动，变被动接受为主动探索。 　4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。 　5、精讲多练，向45分钟要质量。 　6、虚心学习，多听课，向老教师拜师学艺。 　7、集体备课，互相探讨。 高三上学期地理教学计划范文参考二 　一、学生基本情况 　通过综合分析我校地理考试成绩，为了有效提升地理教学水平，搞好复习，提高地理教学实效性，特制订本学期地理教学工作计划。 　二、指导思想 　本学期必须紧抓地理教材、地理课程标准、注重双基教学，构建地理主干知识框架和网络，引导学生学习生活中的地理，关注社会和生活。处理好自然、人文和区域地理之间的关系，热点问题应体现地理学的应用功能与社会价值；地理能力的核心是图表、文字信息的分析应用能力。教学中应突出地理学科的综合性、区域性。使学生具备一定的分析、评价、归纳能力和解决地理问题的能力。 　三、应做好以下几方面工作： 　1、钻研教材、考试大纲和考试说明，研究近三年高考试题 　要认真钻研教材和考试说明，研高考题，要不断研究高考的新变化和发展趋势，深刻理解考试大纲内容和含义，认真学习试题分析，研究高考试题的命题思路和能力要求，使自己的教学不偏离高考的要求。重视每次考试对试题的分析，根据存在问题有针对性的讲评试卷或调整教学策略。 　2、抓好双基把握好教学导向 　在高三的备考中，教师的复习不能带有侥幸的心理去猜题、押题，一定要扎扎实实，一步一个脚印，立足于双基，从地理概念、地理分布、地理事象，到地理读图、地理过程、地理原理，再到地理观念、地理能力、地理规律，要强调地理特征的空间性。以不变应万变，才能做到万无一失。为此，应重视地理原理的教学，并重点抓住以下几方面：一是夯实基础识，到边到沿，不留死角；二是建构和完善学科主干知识体系；三是对重点知识形成专题，挖掘知识间的横向和纵向联系，强化规律（过程）和方法，重视联系和运用。 　3、强化地理图表的学习 　空间性是地理学科区分于其他学科的最主要特点。地理高考题可以说是无图表不成题，从客观性试题到主观性试题，均以图表为信息加以命题，可以说学生从地理图表中索取信息的能力，是地理高考成败的主要因素，所以在平时复习，应以课本中原图为基础，熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能在地图上填绘重要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图、各种自然要素和社会经济统计资料和图表等，并能根据要求绘制简单