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现代信息技术基础;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;几点小建议;为什么学这门课程;课程定位—在课程体系结构中的位置;;课程定位—与职业能力培养的关系;课程设计－设计思想;2课程设计－理论教学;2课程设计－实践教学;课程目的;课程学习目标与测量方法。 ;各个学习模块对学生的阶段性目标如下：;课程要求;学习方法;学生达标考核方式 ;2、知识与技能考核。 平时成绩50％，期末考试50％；平时成绩由出勤、5次实验+平时作业组成；期末考试为卷面考试，时间1小时，50题，50分。;课程学习的时间安排与重点;教学重点;教学重点(续);教学重点(续);教学重点(续);教学重点(续);学生可以利用的资源