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浅谈农村学前教育的论文 篇一 《浅谈农村学前教育的改革模式》 摘要：湘西北地区农村学前教育存在的突出问题，通过对问卷的统计、总结、归纳和分析，结合实地调查情况，我们发现慈利县农村学前教育是各级各类教育中十分薄弱的环节，特别是存在着幼儿园数量短缺、结构不合理、队伍不稳定、保教质量低等一些问题、矛盾和困难，已成为制约当地学前教育发展的突出瓶颈。由于农村经济文化的落后，农村学前教育从教育模式的开展到师资、资金等方面都存在很大的困难，那么如何从本地实际情况出发，制定出符合本地发展的有效的学前教育模式是我们目前亟待解决的问题。 关键词：农村学前教育;改革与发展;发展目标 幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。2021年，湖南省教育厅、省发改委等11个部门联合颁发《关于加快幼儿教育改革与发展的意见》，明确未来5年湖南省幼儿教育的发展目标是“全省幼儿教育要形成以政府办园为骨干，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区和村民自治组织为基础，以示范幼儿园和中心幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。 发展农村幼儿园是建设社会主义新农村的重要内容;是农村