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淄博高新区第一中学 数学 学科合作学习任务单
使用人
班级
时 间
课时
1
课 题
5.3.1轴对称与坐标变化
学习
目标
我能发现关于x轴和y轴对称的点的坐标的特点
我能体会点的坐标变化与图形的轴对称之间关系
流程
具体内容
学法指导
课前预习篇
(一)复习提问
1、什么是平面直角坐标系?
2、在坐标平面内如何表示一个点的位置?
课中解疑篇
模块一:求一个数关于某轴的对称点
1.已知点P(5,-3)你能写出点P关于x轴的对称点的坐标吗?点p关于y轴的对称点的坐标呢?你是怎么求的?
2.
(1)写出图中多边形ABCDEF各个顶点的坐标
(2)线段EF与线段BC有什么特点?
(3)说出多边形ABCDEF的特点
(4)点E和点C的 位置有什么特点?这两个点的坐标有什么特点?点B和点F呢?你有什么发现?
我发现:
1.关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标( ),纵坐标( )
点P(3,-2)关于x轴的对称点P’坐标是( )
点A(-m,n)关于x轴的对称点A’的坐标是( )
2.关于y轴对称的两个点的坐标,纵坐标( ),横坐标( )
点P(3,-2)关于y轴的对称点P’坐标是( )
点A(-m,n)关于y轴的对称点A’的坐标是( )
模块二.点的坐标变化与图形的轴对称之间关系
课本p132做一做
1、描出下列各点A(5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,3),F(1,-4)
2、顺次连接A,B,CD,E,F,A,你得到了什么图形?
3、你得到的图形有什么特点
巩固练习:课本p133题2
用坐庄法探究
课堂练习篇
随堂练习
四、当堂修改,即刻反馈
课后反思
五、及时进行总结归纳,养成良好思维习惯。
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