教学规范管理提升年实施方案.pdfVIP

.实用文档 . 东教发〔 2021 〕68 号 关于在全县中小学开展 “教学标准管理提升年〞活动的实施方案 为进一步推进全县中小学教学管理工作制度化、标准化、精 细化，不断增强学校持续开展的后劲，大面积、大幅度提高教育 教学质量，努力实现我县教育事业又好又快开展，根据泰安市根 底教研室 ?关于举办泰安市中小学 “教学标准月〞活动的通知 ? 〔泰 教基研〔 2021 〕17 号〕精神，经研究，我县从 2021 年 11 月起， 在全县中小学开展以 “标准教学管理、推动内涵开展〞为主题的 “教 学标准管理提升年〞活动。现结合我县实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以 ? 山东省中小学教学根本标 准 ??泰安市根底教育教学工作根本规程 ??东平县教育局关于进一 步落实教学过程性管理的实施方法 ?等标准要求为依据， 以强化常 规管理、标准教学常规为重点，以提高教学质量为核心，通过教 学各环节的标准与完善、教育管理措施的细化与落实，着力解决 . .实用文档 . 当前中小学教学工作中存在的突出问题和薄弱环节，以严格的标 准、务实的作风，促进中小学教学质量大幅提升，树立良好的教 育形象，办好人民满意的教育。 二、工作目标 通过开展“教学标准管理提升年〞活动，增强围绕教学抓管 理、围绕质量想方法的紧迫感，着力建立全县中小学充满生机与 活力的鼓励、竞争、约束机制，努力形成管理标准、运转有序的 工作格局，调动广阔教师教书育人的积极性，促进教学管理的科 学化、标准化、精细化，以教学管理的“标准化、精细化〞促进 教育质量提升的“最大化〞。 三、活动内容 全县中小学 “教学标准管理提升年〞活动内容， 要突出 “课程 开设、 教学过程、 教学研究、 学生学习习惯养成〞四个方面的重点。 〔一〕课程开设标准 1. 国家课程方案。认真落实国家课程方案，确保国家、地方 和校本三级课程开齐、开全、上好，不得随意增加或删减课时。 2. 课程表的管理与使用。课程表编排做到科学、合理、标准、 实用， 严格按照课程表上下课， 做到执行课程表不占、 不挤、不调。 3. 课程改革。以推进国家课程校本化为重点，大力推进国家 课程、地方课程的校本化、师本化、生本化改造，积极探索课程 整合改革，推进课程创新，提高课程育人效益。开发建设支撑学 校特色的校本课程， 形成丰富多彩的主题式综合学习课程模块群， 供学生自主选择，通过“选课走班〞等方式开展学习。尊重学生 的课程选择权，义务段教育学校，要认真开展自主选课学习日活 动，满足学生的个性化开展需求。高中学校，要扎实开好选修课 . .实用文档 . 和学生开展指导课程，开展选课走班教学和生涯标准教育，促进 学生全面而个性地成长。鼓励学校在不增加周教学时间总量的情 况下，积极探索长短课、大小课、跨年级选课。鼓励有条件的学 校探索建立学科教室。 4. 实践活动课程。落实国家课程方案中有关实践性课程和课 程标准中的实践性教学要求。统筹各种教育资源，落实研究性学 习、社会实践、社区效劳、劳动技术、通用技术等课程的师资、 课时、开课条件，确保这类课程的教学。积极开展艺术、体育、 科技、文学等兴趣小组和专业社团活动，并积极