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九年级化学教学工作总结
这学期我担任九年级化学教学工作 , 化学是中考的必考学科 , 短
短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能 , 还
要引导学生认识化学、技术、社会、环境的相互关系 , 以提高学生的
素养。因此学好化学 , 掌握基本知识和基本技能 , 对学生以后的学习和
生活具有重要意义。由于学生的社会、家庭、自身因素等背景不同 ,
我们的教学任务也相当艰巨 , 为了更好的完成本学期的教学任务 , 提
高中考成绩。本人认真备课、上课、听课、评课 , 及时批改作业、讲
评作业 , 做好课后辅导工作 , 形成比较完整的知识结构 , 同时尊重学生 ,
发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 学有所用 , 不断提高。
一、教育观念方面。
本人在思想上严于律己 , 热爱教育事业。对自己要求更为严格 ,
力争在思想上、 工作上与时代步伐相一致。 在当今素质教育浪潮席卷
下, 我不断学习新的教育教学理论和课程标准 , 并且多次参加教师继
续教育培训 , 都取得很好的成绩。 教师既要教书又要育人 , 除对自已严
格要求外 , 还要利用一切可利用的的场所 , 对学生进行思想教育 , 以此
来培养班级的团结互助、合作学习的氛围。
二、教育教学方面。
1、 要提高教学质量 , 关键是要向 45 分钟要质量。为了上好课 ,
我从以下几点进行准备 : ⑴课前精心备课。 ①认真钻研教材 , 对教材
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的基本思想和理念、 基本概念 , 每个实验现象和原理都弄清楚 , 了解教
材的结构 , 把握重点与难点 , 全面掌握教材 , 知道教材中哪些内容要增
加 , 哪些内容要设置悬念 , 前后知识在什么地方、 如何衔接等。 都要清
楚明白。 ②了解学生原有的知识结构和基本技能 , 了解他们在学习新
知识的过程中可能会有哪些困难 , 我们教师要采取什么样的预防措施 ,
才能避免这种学习困难的出现。 ③考虑教法 , 解决如何把已掌握的化
学基本知识和基本技能传授给学生 , 包括如何组织教材、如何安排每
节课的实验活动等。 让学生在 学中乐 , 乐中学 。
⑵课堂上精心组织。 组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 不让每个
学生掉队 , 是我一直追求的信念。 为此我就特别注意学生的信息反馈 ,
及时了解学生的学习动态 , 并及时与其进行沟通和辅导 , 使其保持相
对稳定性。同时 , 教师还要善于激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心
境 , 创造良好的课堂气氛 ,
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