物质跨膜运输的实例和方式讲座.ppt

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完成情况 03 全练题点——过高考 题点(一) 物质出入细胞的方式及特点 解析 返回 完成情况 03 全练题点——过高考 题点(二) 影响物质跨膜运输的原因 解析 返回 解析 返回 完成情况 03 全练题点——过高考 题点(三) 探究物质跨膜运输的方式 解析 返回 解析 返回 Part 03 课堂小结—— 握主干 KETANG XIAOJIE WOZHUGAN Part 04 课时检测(七) 单击进入电子文档 谢 谢 观 看 完成情况 03 全练题点——过高考 题点(二) 细胞的吸水和失水的结果分析 解析 返回 解析 返回 完成情况 03 全练题点——过高考 题点(三) 与渗透作用有关的实验探究 答案 返回 02 突破点(二) 实验—— 观察植物细胞的质壁分离和复原(理清原理稳得分) 完成情况 锁定热点——明考向 01 解析 返回 解析 返回 完成情况 把握要点——理清单 02 完成情况 03 全练题点——过高考 解析 返回 03 突破点(三)物质出入细胞的方式(融会贯通保住分) 完成情况 聚焦考法——明考向 01 解析 返回 解析 返回 (1)熟记物质进出细胞的方式及其特点 (2)理解影响物质运输的因素及对应曲线 (3)学会相关实验的设计方法 学什么 (1)物质出入细胞方式的判断、特点 (2)结合模式图考查影响物质跨膜运输的因素 主要以选择题的形式考查 考什么 完成情况 点拨学法——提知能 02 协助扩散 自由扩散 主动运输 被动运输 物质跨膜 运输的方式 小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 红细胞吸收葡萄糖 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等 举例 消耗 不消耗 不消耗 是否消耗能量 需要 需要 不需要 是否需要载体 低浓度→ 高浓度 高浓度→ 低浓度 高浓度→ 低浓度 物质运输方向 图例 解读 图示 半透膜(图1)是指某些物质可以通过,而另一些物质不能通过的多孔性薄膜。物质能否通过取决于分子的大小,水、葡萄糖等较小的分子可以通过,而蔗糖、蛋白质等较大的分子不能通过。如常见的半透膜有动物的膀胱膜、肠衣、鸡蛋的蛋壳膜等 选择透过性膜(图2、3、4)是指细胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物理特性和主动选择性。对物质的吸收与否及吸收的多少取决于膜上载体蛋白的种类与数量,因此不能将生物膜看作单纯的半透膜 解读 图示 核膜(图5)是双层膜,将细胞的核、质分开,由于其上有核孔,mRNA只能通过它进入细胞质,而氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通过核膜 解读 图示 返回 01 课前抓双基——别样设计 第3讲 物质跨膜运输的实例和方式 02 课堂研考点——一站突破 03 课堂小结——握主干 04 课后检测——查漏补缺 Part 01 课前抓双基—— 别样设计 KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI 细胞吸水和失水的原理 ——渗透作用 (一) 完成情况 感性认知 01 完成情况 理性归纳 02 细胞吸水和失水的实例 ——植物细胞的质壁分离及其复原 (二) 完成情况 感性认知 01 完成情况 理性归纳 02 物质进出细胞的方式 (三) 完成情况 感性认知 01 完成情况 理性归纳 02 Part 02 课堂研考点—— 一站突破 KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO 01 突破点(一)渗透作用的原理及应用(融会贯通保住分) 解析 完成情况 聚焦考法——明考向 01 返回 解析 返回 (1)熟记渗透装置的组成和渗透作用的条件 (2)掌握动植物细胞吸水与失水的过程 (3)掌握渗透作用的应用 (4)学会与渗透作用有关的实验探究的方法 学什么 (1)渗透作用的应用 (2)渗透作用发生的条件和过程 主要以选择题的形式考查 考什么 完成情况 点拨学法——提知能 02 渗透作用产生的条件:有一层半透膜;半透膜两侧的溶液具有浓度差 组成:一个完整的渗透系统,由两个溶液体系以及两者中间的半透膜组成 烧杯内 漏斗内 ①若漏斗内液面上升,则MN ②若漏斗内液面不变,则M=N ③若漏斗内液面下降,则MN 现象及结论 N M 溶液浓度 淀粉和碘都不能通过半透膜 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都能通过半透膜 变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜,而碘不能 变蓝 不变蓝 碘能通过半透膜,而淀粉不能 不变蓝 变蓝 结论 漏斗内盛碘液 烧杯内盛淀粉溶液 完成情况 03 全练题点——过高考 题点(一) 渗透作用发生的条件和过程 解析 返回

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