“师徒结对”协议书.docxVIP

宿豫区新庄中心学校青蓝工程结对协议书 甲方：师傅 教师乙方：徒弟 教师 为加快青年教师的成长，发挥我校骨干教师引领、辐射、示范作用，在传、帮、带过程中本着相互学习、相互提高、互动双赢、力争实效的原则，现签订师徒结对协议书如下： 一、甲方（师傅）承担的职责： （一）基本职责 师傅要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。 认真贯彻、模范执行师德规范，努力学习教育理论，更新教学观念， 切实做好指导工作。 耐心细致地做好青年教师的思想工作，以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。 指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和教科研活动，指导他们在教育教学教科研上取得成果。帮助他们解决在教育教学中遇到的困难。 调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教育教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。 （二）学科职责： 向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。 每周听徒弟课不少于 1 节，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见，学期末上交备查。 精心指导徒弟备好课，认真查教案。不合格教案一律不允许进课堂。每学期重点审阅徒弟 3—5 课时教案，给予悉心指导