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教师如何创建魔灯(Moodle)课程
学习治理系统(LMS,Lerning Mn-gement System),是具有组织、跟踪、评估、发送、呈现、治理学习内容和学习活动,促进学习者之间交互等一系列功能的计算机(XX络)系统。目前,LMS比过去更方便、更成熟且容易使用,已经出现了许多在教学和企业中有效应用的学习治理系统,如Bodington、TingLMS、Eledge、Clroline等。用LMS辅助教学,能改善我们的课程,促进高质量教学。许多教师发现,这种结合面对面和在线学习的“混合式”课程可以节省他们的时间,扩大学生的知识面,使教学效果更理想。魔灯(Moodle)就是一种非常典型的学习治理系统(LMS)。那如何创建一个魔灯(Moodle)课程呢?下面将具体从活动和资源模块的应用来说明。 创建魔灯(Moodle)课程 假定已经安装好了魔灯(Moodle),XX站治理员给了我们一个全新的空白课程,并有编辑此课程的权限。使用一个账号登录此课程后,我们就可以使用下面所列特性中的大部分。下面来看看课程主页的详细信息,如图1所示。 我们看到课程主页被分成一个个课程区段,通过添加资源和活动来实现课程的创建。这个范例显示了一个按照“主题”模式设置的新课程(课程格式分星期、主题和社区讨论三种,可自由选择),这个界面的课程编辑功能是打开的,在这种编辑状态下,就可以添加课程资源或活动。另外,页面上有多个板块。 图1 首先,我们先来熟悉课程图标。要添加和修改活动或资源,需要打开编辑功能。通过点击课程主页右上角的“打开编辑功能”按钮或者点击治理板块中的“打开编辑功能”链接。需要关闭时,再点击一次按钮或者链接。注意,当前的按钮/链接名称应该是“关掉编辑功能”。 当课程主页的编辑状态打开时,会呈现一个供编辑的页面,以一学习单元模块为例,如图2所示。 图2 我们将看到如下的图标: 点点击“编辑”图标进入资源/活动的设置页面,我们可以在其中修改资源或活动的详细信息。 点点击“帮助”图标会弹出一个新的上下文相关的帮助。 点“开眼”图标表示这个项目学生可以看到。点击它将隐藏这个项目并且图标将变成“闭眼”图标。 点“闭眼”图标表示学生不能看到这个项目。点击它将显示这个项目并且图标将变成“开眼”图标。 点击“右移”图标,我们可以在主页的右边放置课程元素。 “左移”的图标用于将课程元素放置到主页的左边显示。 ×点击“移动”图标,我们可以在课程主页上上下移动课程元素。 “移动到这里”图标出现在移动课程元素时,当点击“移动”图标后出现,用于标识我们正在移动的课程元素的目标。 ד删除”按钮将永久地从课程中删除我们选定的元素,当然还可以在接下来的提示页面中确认是否需要删除此元素。 ד标记当前主题”图标同意我们将一个学习主题或单元标记为当前主题。 “只显示×主题”按钮将隐藏课程中的其他主题区段,仅显示这一个主题。 点击“显示所有主题”按钮,我们将所有主题重 新显示在课程中。 如果你运行1.6或更高版本,你将在课程主页的右上角看到一个开启学生视图开关按钮。这同意你以学生的视角来查看你创建的课程。 了解了各个图标的用途之后,可就可以添加、修改活动和资源了,当然还是在编辑状态下进行。点击“添加一个活动”图标右边的下拉菜单按钮,会出现添加活动的下拉列表,如图3所示。 图3 我们看到魔灯(Moodle)平台提供了许多活动样式,有SCORM、Wiki、专题讨论、作业、投票、测验、聊天、讨论区、词汇表、课及问卷调查等,这些活动都可以根据我们的需要灵活配置。便于更好的理解,下面我们结合一个英语单元模块“Whts this in English?”的设计(如图4所示),来逐一介绍几个活动模块。 图4 魔灯(Moodle)是一种符合SCORM(Shrble Content Object Reference Model,即共享内容对象参考模型)标准的学习治理系统(LMS),它支持上传符合SCORM标准的所有内容,同时可以共享其他平台上的内容。Wiki(维客)是一种可在XX络上开放多人协同创作的超文本,是面向社群的协作式写作知识库。如在“Whts this in English?”单元中,教师在学生阅读完一篇作文后,要求大家一起对这篇作文作出恰当的评价,那就可以利用添加一个Wiki活动模块来实现。单击Wiki模块,学生可以在上面扫瞄、修改其他同学
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