《电阻：导体对电流的阻碍作用》PPT课件 （公开课获奖）2022年教科版物理 (1).pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;;1．以下物体中，通常情况下属于绝缘体的是( ) A．金属　　　　　　　 B．人体 C．铅笔芯 D．橡胶 2．我们常看到，在电线接头处包有黑胶布，这是为了( ) A．使电线导电 B．防止漏电或触电 C．美观一点 D．使接线处更结实;3．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一个电流表、一个开关、假设干导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是( ) A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ ;4．在如以下图的电路中，变阻器控制电灯的亮暗，要求变阻器滑片P向右移动时，电灯的亮度增大，那么变阻器接入电路的方式是( ) A．A接M点，B接N点 B．A接M点，D接N点 C．B接M点，D接N点 D．C接M点，D接N点;5．将甲、乙两段电阻线接在相同电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响，以下判断错误的选项是( ) A．假设它们材料、粗细都相同，甲线长乙线短 B．假设它们材料、长度都相同，甲线粗乙线细 C．假设它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同 D．甲、乙两根电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同 ;6．如以下图为家庭常用的两只灯泡，其中甲灯的灯丝细而长，乙灯的灯丝粗而短，那么( ) A．甲灯丝的电阻小 B．甲灯丝的电阻大 C．甲灯丝的电阻等于乙灯丝的电阻 D．无法判断两灯丝的电阻大小;8．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强〞是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如以下图，由图可知( ) A．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小 C．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小 D．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大;9．如以下图的电路中，??果滑动变阻器的滑片P由A向B滑动时，灯泡变暗，导线的E端应接在滑动变阻器的_______(填“A〞“B〞或〞“C〞)接线柱上。;11．一根粗细均匀，长为L的金属导线，其电阻为R，把它均匀拉长到2 L时，其电阻为_______，把它对折后使其长度为L/2时，电阻为______，粗细不变使其长度变为L/2，那么电阻为_______。;12．如以下图，把MN跟废旧日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数________(填“变大〞“变小〞或“不变〞)，这说明_____________________________________________；假设把钨丝换成白炽灯废灯泡的玻璃灯芯，闭合开关S，将玻璃加热至红炽状态，电流表示数将_______(填变化情况)，这说明___________________________________________________________。;13．如以下图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′为定值电阻，R为滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，从油量表(电流表改装)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，观察此图，答复以下问题：;14．如以下图，是探究使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：灯L1、L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉。;15．某农村中学在开展“STS〞教育的科技活动中，张洋同学用一塑料泡沫块、两节干电池、两个相同的小电动机(带自制螺旋桨)、一根铅笔芯、一只开关及导线等，成功地制作了一艘电动船，并在科技活动中获奖。如图是他绘制的该电动船的简易实物图。试答复： (1)铅笔芯在电路中起什么作用？ (2)根据电动船的实物图画出它的电路图。;16．导体的电阻与哪些因素有关？ 实验小组用如以下图的装置进行探究。实验记录数据如下表：;(1)连接电路时，开关应________；;测量电阻;实验方案;实验电路图;实验记录表格;比比谁答的又快又准;有电流表可测;安阻法实验电路图;安阻法测电阻小结;有电压表可测;伏阻法实验电路图;伏阻法测电阻小结;课堂小结;课外探讨;谢谢！