《学生实验:探究-物质的密度》课件 (公开课获奖)2022年北师大版2 .pptVIP

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  • 2021-09-17 发布于天津
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《学生实验:探究-物质的密度》课件 (公开课获奖)2022年北师大版2 .ppt

5、测量一种物质的密度,一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ,计算出物质的密度。这是一种 (填“直接〞或者“间接〞)测量法。 6、测量形状不规那么固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体 (填“能够〞或者“不能〞)浸没入液体中。 质量 体积 直接 能够 7、小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL,天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是 ,体积是 ,密度是 。 8、为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度较 的材料。 30Cm 3 2.58g/cm 3 小 9、以下是不同量筒的量程和分度值,小明同学要测量出密度是的酒精100g ,那么应选择( ) A、50mL, 5 mL B、100 mL, 2 mL C、250 mL, 5 mL D、400 mL, 10 mL 3 B 用取样法,同时注意测量准确度 10、使用托盘天平的时候,以下做法错误的选项是( ) A、加减砝码的时候,可以用手轻 拿轻放; B、不允许把化学药品直接放在天 平托盘里 C、被测物体不能超过天平的量程 D、被测物体的质量等于右盘砝码 的质量加上游码的读数。 A 自我测评 1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是_______kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______〔选填“相等〞或“不相等〞〕。 2、一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,那么这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,那么这种固体物质的密度是______kg/m3,它可能是________。 3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。那么此蜡块的密度是〔 〕 A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3 C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3 关于量筒仰视与俯视的问题: 读数时,应把量筒放在水平的桌面上,观察刻度时,视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。在看量筒的容积时是看液面的中心点,假设液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准;假设液面是凸液面,视线应以凸液面顶部为准。 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高,实际值偏低。 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低,实际值偏高。 与电荷有关的现象:电击老鼠 小实验: 1、用塑料尺、笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象。 2、用塑料梳子梳头发,观察现象。 能吸引碎纸屑 一、电荷 物体具有了 我们说物体带上了“ 〞或者说带了电荷。 1、摩擦起电: 用摩擦的方法使物体带电的现象就是 现象。 吸引轻小物体的性质 电 摩擦起电 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 被丝绸摩擦过的 上带的电荷叫做正电荷; 被毛皮摩擦过的 上带的电荷叫做负电荷。 大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷, 电荷、 电荷。 正 负 玻璃棒 橡胶棒 同学们观察探究: 被毛皮摩擦过的橡胶棒和被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时 被丝绸摩擦过的玻璃棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时 被丝绸摩擦过的玻璃棒和被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时 相互排斥 相互排斥 相互吸引 2.两种电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。 2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示 教育部“精英杯〞公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師

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