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- 2021-09-16 发布于广西
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Unit One My School
单 元 教 材 分 析
本单元学习的主题是学校教室、场馆名称及其相应位置,学习相关名词的使用,序数词的初步认识和一般疑问句回答的应用。
单元内容分A、B、C 三部分,学生通过本单元的学习,能够听懂、会说、会拼:teachers’
office, computer room, music room, art room, playground, first floor, second floor
等单词,能够根据学校模型并讨论相关位置的场景。学习句型 Where is the…? It’s on the first/second floor. Is this the …? Yes, it is. /No, it isn’t. 询问并回答学校设施
的位置。在情景中恰当运用句型 Is that…?来确认远处的场馆,以及运用句型 Do you have …? 询问教室或场馆,能使用 Welcome to our school! 表示欢迎和 This way, please. 引导学生热情地接待来访者,并热情向他人介绍自己的学校,培养学生以学校
为荣、热爱学校的美好情感。能够掌握字母组合 er 的发音规则,即 er 在单词中发短音
/ /能够读出符合 er 发音规则的单词,并能根据发音拼写出符合 er 发音规则的单词。
能根据 Read/Say/Play
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