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儿童心理安康的十二个大忌
第一、忌娇惯溺爱
开口不离 “好 〞,出门不离抬,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子 — 溺子 — 误子 〞,这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
第二、忌袒护纵容
在日常生活中, 孩子当众做错了事, 家长明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。
第三、忌哄骗
有些家长图一时安宁,不惜编造假话欺骗孩子,这样耳懦目染,容易使孩子效仿父母,养成虚伪不老实的品格。
第四、忌挖苦
对孩子挖苦挖苦,以为可以 “激发 〞上进,结果适得其反。
第五、忌苛求
父母对孩子 “恨铁不成钢 〞,凡事都要尽善尽美, 稍有不顺便大加训斥, 使子女无所适从,思想感到压抑和束缚,时间长了孩子有可能走向反面,我行我素。
第六、忌放任
对孩子不加引导和教育,放任自流,任其所为,不尽家长责任,后果难以预料。
第七、忌打骂体罚
现实生活中,有些家长信奉 “不打不成器 〞的信条,不能以理服人,而是打骂、体罚,结果这样不但起不到教育的目的,反而损伤了孩子的自尊心,往往产生感情对立。
第八、忌注意力不集中
要让孩子自己选择适宜的游戏和运动, 培养他们注意力集中, 专心地完成一项工作的能力,训练儿童持之以恒的毅力, 做什么事都要有始有终。 而不要反复要求孩子更换活动内容。
第九、忌缺乏适应能力
要训练儿童适应环境的能力,这样对孩子的开展是很有益的。
第十、忌无控制力
要训练儿童学会控制自己的情绪,包括控制自己不合理的要求和愿望。
第十一、忌忧郁沉默
要培养儿童乐观幽默的性格,切忌郁郁寡欢。
第十二、忌依赖
要让儿童经受一定的困难,学会克制困难从身心 (性格和体格 )两方面进展磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理安康的关键。
文章来源:燕园博思深圳心理咨询中心-- ://szpkuboss
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