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- 2021-09-16 发布于陕西
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试卷讲评课教学设计
课型:中考真题试卷讲评
重点 难点设计:
部分学生容易出错的语法点和中考热点。
短文填空的做题技巧及扩展训练,书面表达的写作技巧及扩展训练。
听力技能训练、宾语从句、被动语态、阅读方法等。
教学目标设计:
通过学习小组的合作订正和讨论,培养学生的合作精神,分析能力和逻辑推理能力,让不同层次的学生均有提高。
引导全体学生积极主动参与,构建和谐、有效、生动的课堂,主要从以下几个方面来体现:
讲易错题:教师要引导出错的学生说出出现错误的原因,以揭示隐藏在学生思维深处的错因,进行答卷失误分析,帮助学生提高应试能力。
讲思路:讲试题题型的特点和解题思路。要引导学生思考试题在考察那些知识点,这些知识点之间有什么联系,解题突破口在哪,用什么方法解题最好。
讲方法:抓住典型题目,讲基本做题方法和技巧,引导学生突破已有思维定势,敏锐抓住试题本质,排除干扰,得出结论,做题要既注重结果,又注重过程。
讲规律:即归类讲解,对某一类题目的做题方法进行高度概括和总结,总结出相对固定的规律,规范做题格式,真正使学生分析一道题,明白一个道理;纠正一道题,会做一类题。
讲变化:讲评中不能就题论题,要借题发挥,善于将原题进行变形,对某知
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