普通电脑科教学教案.docVIP

中一普通電腦科教案5 （一）基本資料 老師姓名 :温志鵬 日期 :08-12-2010 時間 :10:00 -10:40 學校 :龍翔官立中學 級別 :1A 地點 :電腦室（422B室） 學生人數 :19 課題 :電腦應用的領域一娛樂 課本 :電腦與資訊科技一1A 出版社 :朗文香港教育 教學時間 :一教節（四十分鐘） （二）學生已有知識 1. 學生已掌握一般瀏覽網頁的技巧。 2. 學生有利用互聯網輔助學習的經驗 3. 學生有使用網上遊戲學習的經驗。 （三）教學目標 完成本課堂後，學生應能夠： 1. 識別電腦遊戲的類型。 2. 描述網絡遊戲。 3. 描述沉迷電腦遊戲的影響。 4. 建立自律節制及負責任的上網態度。 （四）教學程序 時間（分鐘） 教學活動 教學資源 配合目標 備註 3 引起動機： 提問：同學們有沒有玩電腦遊戲的習慣？ 可以試舉例一些電腦遊戲的名字和 玩法嗎？ 3 課堂發展： 1.講解電腦遊戲的種類 i. 問答遊戲 ii. 推理遊戲 iii. 角色扮演遊戲 iv. 動作遊戲 v. 模擬遊戲 vi. 策略遊戲 簡報-“娛樂” 第一頁至第三頁 1 2.講解網絡遊戲 i. 通過互聯網，讓身處不同地方的用戶 於遊戲進行時作出實時互動。 ii. 網絡遊戲需要伺服器來管理遊戲狀況 和執行遊戲規則。 iii. 用戶必須登入伺服器後才可以開始遊 戲。 iv. 大部分網絡遊戲都是收費的，用戶需 要購買遊戲積分或繳交月費。  4. 教學活動：防止沉迷上網的宣傳短片 簡報-“娛樂” 第八頁至第九頁 簡報-“娛樂” 第十頁 網頁： www.benetwise.hk /game/game9/ 3 課堂總結及學生提問：1 評估： 讓學生於堂上完成小強成迷之路工作紙，於 課堂上由老師提問，讓同學說出答案，藉以 了解學生有否留意片段內容，並教導他們認 識沉迷網上遊戲的徵狀。 （五）本堂反思 這一堂是我跟中一班的最後一堂，亦是視導的一堂。因為有老師在觀課的原因，所以同 學特別的留心上課，對於我的指示，亦表現得很合作。因為視導的關係，所以我在這一 堂的表現特別緊張，說話時有不少的口頭樿，而且身體語言亦欠奉，我在這些方面有不 少的改善空間。至於結果，卻讓我喜出望外，老師給予的整體評價尚算不錯，這讓我在 教學上更加有信心；而且老師亦給了我不少建議，讓我可以改善自己不足之處，以達到 更好的教學成效。