5S及成本管理培训课件(82) .pptxVIP

5S观念和成本管理培训之前课题一、培训前请把手机关机或切换震动状态 二、确有紧急电话应到会场外面接听 三、培训结束需要大家分享本次培训的心得培训的目的一、提高我们的质量意识和现场管 理水平二、培养我们强烈的成本意识第一部份5S管理活动我们有下列“症状”吗？急等要的东西找不到，心里特别烦燥 。桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感 。 没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间。 工作台面上有一大堆东西，理不清头绪 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉箱柜狂翻。 环境脏乱，使得上班人员情绪不佳 制订好的计划，事务一忙就“延误”了 材料、车间、仓库堆放混乱，帐、物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；想了解现场目前的运转状态，被告知只有某某知道，可某某偏偏不在 生产车道路被堵塞，行人、搬运无法通过。 不良现象造成的浪费解决这些疑难杂症的良方9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。10、市场销售中最重要的字就是“问”。11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。实施5S是为了提高工作效率降低成本，减少浪费提高产品品质提高员工素质满足客户要求“5S”概念和原理什么是“5S”？ 日语 英语 意思 Seiri Structurise 整理 Seiton Systematise 整顿 Seiso Sanitise 清扫 Seiketsu Standardise 清洁 Shitsuke Self-discipline 素养1S--整理在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉分类的关键点区别要与不要的标准是物品的现使用价值如何处置“不要”的物品不要 的物品 是否对其 他人有用 是否公司内部 否出租 或转卖 是否不清楚将来是否有用 否放入待处理区 丢弃 归还或转赠 是是是否 经常用 放在现场附近 放入仓库 否不需要物品的处理方式扔：不再有任何用途卖：对我们不再有任何用途归还：归还给原来的使用部门租借：租借给其他用得到的公司或部门重分配：重新分配给其他用得到的部门放入仓库：放入专用的仓库待用哪些是“不需要”的物品有品质问题的或是过量的库存过时的或损坏的配件、检测设备、电器等破旧的清洁用具过时的张贴物、标志、通知或备忘录……常有的问题虽然现在不用，但是以后要用，搬来搬去怪麻烦的。好不容易才弄到手，就算没用，放着也不碍事。一下子处理报废这么多，老板有意见怎么办，谁来承担这个责任。为什么别人的可以留下来，而我不行，太不公平了。2S--整顿将需要的物品按规定位置摆放整齐，并做好标识加以管理“物有其所，物归其所”。你喜欢哪个工作现场？整顿的关键点物品摆放的定置标准要合理整顿可以避免的问题* 材料搬动的浪费* 动作的浪费* 寻找的浪费－没有人能找到开柜子的钥匙，正巧柜 子里放着要用的工具* 错用状态不明的物品造成质量、安全、成本的损失* 操作工总要寻找物品或确认物品状态造成的心情烦躁，士气低落。常有的问题* 刚开始大家摆放整齐，可是不知从谁，从什么时候开始，慢慢又乱了* 识别的手法只有自己看的懂，别人看不懂，识别手法不统一，有和没有一样* 摆放位置转移，今天换一个地方，明天又换一个地方，很多人来不及知道* 一次搬入现场的物品太多，摆放的地方都没有目视管理马路上的斑马线绿色的邮筒公共厕所标志……你还知道哪些类似的现象？目视管理以视觉信号为基本手段，以公开化为基本原则，尽可能的将管理者的要求或现场的信息让大家都看得见借以推动自主管理，自我控制。 “一看便知”的管理3S －清扫去除所有的脏污并且不断的寻找方法保持清洁先彻底大扫除然后日常化清扫的关键点不要将清扫仅仅视为简单的打扫卫生，清扫可以成为一种检查方式，清扫还可以成为预防缺陷和问题的手段清扫意味清扫＝检查确定专人否则望闻问切发现不正常现象或是细微的质量问题要求专业人