山东省临沂蒙阴四中七年级生物（人教版）下册教案：第四单元 4.2血流的管道-血管.docVIP

下载本文档

0
0
约2.14千字
约 5页
2021-09-16 发布于湖北
举报
版权申诉

山东省临沂蒙阴四中七年级生物（人教版）下册教案：第四单元 4.2血流的管道-血管.doc

1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

蒙阴四中教师教案课题编号 012 备课日期 3、23 二次备课日期 3、24 课型新授课教学目标教学重点【教学重点】1．动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能的教学。 2．结构与功能统一思想的培养。【教学难点】显微镜下区分三种血管。教学难点教材分析及教法设想 “血流的管道——血管”一课，是义务教育课程标准实验教科书，初中二年级生物教材上册第四单元第四章第二节的内容。本节教学主要讲述了血管的结构和功能特点，知识点和难点较多，本节教学通过对小鱼尾鳍内血液流动的探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物体结