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第一章 教育与教育学
一、填空题
1.从形式上看,教育经过了从 非形式化 教育到 形式化 教育再到制度化教育的发展过程。
(13)
2.实用主义教育学的代表人物是 杜威 、克伯屈。(36)
3. 元教育学 是以教育学本身作为研究对象的理论。(37)
4.梅伊曼、拉伊是 实验 教育学流派的代表人物。(38)
二、判断题
1.从词源上分析,中文中的“教育”一词的意思是上一代对下一代的培养,强调外塑。(错,4)
2.从词源上分析,西文中的“教育”一词含有“内发”、“启发”之意。(对,4)
3.自然界、动物界对人的影响不能称之为教
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