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稱品文档 被子植物的一生第二章
一.知识建构:复习任务?:种了的萌发:(?)复习课本第?节,填写知识网络 适
宜的
环境条件 -定的
1、种子的萌发条件 充足的
白身条件
萌发过程:吸水一 或 提供营养物质一 首先突破种皮,发育成 ? 伸
长, 发育成茎和叶。
2、 测发芽率: × 100%
3、 不能对检测对象逐--检测时,可以从检测对象 中抽取 作为样本,对样
本进行检测的结果能够反映 ,这种方法叫做
(二)小组讨论:
1、 探究“种(萌发的环境条件”主要采用的方法是
2、 探究“测定种了的发芽率”主要采用的方法是
复习任务二:植株的生长:
(二)填写知识网络
根尖的结 _
构一功能: —
幼根的生长 _植物的生长靠 增
幼根的生长 _
植物的生长
靠 增大细胞的体积。
生长最快的部位: 幼叶一
芽发育成枝条芽轴一
芽原基一 芽的分类:按着生位置分为
根生长的原因:一?方面靠
增加细胞的数量:?方面
和 ,按发育结果分为 和
向外产生
茎的增粗:_ 向内产生
需要的营养物质: .
(二)复习课本第二节,填写下而的内容。
1、 小麦、水稻、竹了等植物的茎可以长高,这是因为芽中有 ,但是不能加粗,是因为茎
中没有 O
2、 木本植物茎的结构由外向内依次是 (内侧部分叫做 〉、 、
和 ,其中, 具有分裂能力,可以使茎逐年加粗。木本植物茎
不易折断,是因为 有,新生柳条比较柔韧,是因为 比较发达。
不易折断,是因为 有
,新生柳条比较柔韧,是因为 比较发达。
复习任务三:开花和结果
精品文档.
精品文档复习课本第三节,填写知识网络花托
萼片
1、花的基本结构雄蕊
雌蕊:
花的主要结构是: 、
2、传粉概念:花粉从 落到雌蕊 上的过程。
方式: 、
槪念:花粉管里的精子与胚珠里的 ,形成 的过程。
3、 受精 1)花粉在柱头猫液的刺激下萌发长出
过程 2)花分管穿过 ,进入 ,到达
3)花粉管顶端破裂,释放出 ,与 相结合,形成 ,
有的胚珠内还有 .与精子结合形成 o
4、 果实和种子的形成
受精作用后, 、 、 和 凋落:子房发育成 ,子房壁发育成
胚珠发育成 , 发育成种皮, 发育成胚, 发育成胚乳。
5、 玉米的果穗常有缺粒,向日葵籽粒常有空瘪的,主要是由于 引起的,可采
用 方法弥补这种不足,提高植物的结实率。
二、达标检测:
1、 将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25 °C的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润 的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是:()
甲先萌发;Bz先萌发:C-同时萌发;D.都不萌发。
2、 右边四粒种(的不同部位均受到了损伤(如图〉,即使在适宜条件下也不能萌发的是(〉
A.① B.②③ C.④ D.①②③④
3、花瓣的主要功能是( )
A.让人们欣赏
A.让人们欣赏
B.吸引昆虫和保护花蕊
C.产生花蜜和香味 D-产生果实和种了?进行繁殖
4、口菜根生长的原因是()
A、
A、分生区细胞分裂
B、伸长区细胞分裂
C、伸长区细胞伸长和分生区细胞分裂 D、成熟区细胞分裂
5、 在根尖的四个部分都做上颜色标记后,将幼苗种植在盛有疏松土壤的玻璃器皿中,使根贴壁 生长。一段时间后,根上的颜色标记最先消失的是()
A.成熟区 B.分生区 C.根冠 D.伸长区
6、 由伸长区发育出的结构和发育成伸长区的结构分别是()
A.根冠、分生区 B.分生区、根冠 C.根冠、成熟区 D.成熟区、分生区
7、 用来做桌椅板凳的木材主要来自木本茎的( )
A木质部 B韧皮部 C形成层 D箭
8、 从田间收回玉米后,农民会选择合适的地方保存玉米,保存玉米的最住环境是()
A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、低温
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9、 一个番茄中有许多种子,是因为番茄花的()
A、 ?朵花内有许多雌蕊 B、 ?个子房内有许多胚珠
C、一朵花内有许多子房 D、 ?个胚珠内有许多卵细胞
10、 小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸都在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目 的外,对于桃树的意义还有()
A.促进和延长桃花的开放 B.帮助桃花传粉
C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大
11、 在甲、乙、丙、丁四个培养IIIl中分别放等量的棉花,再将相同数量(各IOOn)的绿豆种( 放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下农。
装置甲乙丙丁 场所日光下日光下黑暗中黑暗中 温度 23 °C 23 tC 23 tC 23 CC 棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥 发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽未发芽
发芽数日后种子萌发情况
100
8
92
O
IOO
93
7
O
(1)根据本实验,可得出的结论是
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