第14章领导考评.pptxVIP

领导学(第二版);领导学第14章 领导考评; 重点问题 领导考评的概念、实质与特性 领导考评的功能与作用 领导考评的类型与构成 领导素质考评 领导绩效考评 我国现行的领导考评制度;14.1 领导考评的概念、实质与特性 ; 14.1.2 领导考评的界定与实质 根据领导的实质与重要性以及领导考评是以领导为对象这一重大特性，领导考评就可界定为一种由考评主体对潜在的和现实的领导主体及其领导行为与结果实施考评的专门活动。 确言之，领导考评就是考评主体为更加客观公正、科学有效地认识和把握领导者和领导人才的全面情况而采取的一系列权威而专门的甑别理论、技术、政策、措施、制度与活动的总称，其具体内容包括考试、考核、考察、督察、考验、检查、检测、测量、测验、审计、审核、透视、诊断、实证、衡量、评估、评价、评比、鉴定、公示、民调、表决等等。 ; 领导考评实质就是为了遴选领导人才、建设和管理领导队伍、改善和提高领导质量与领导绩效，由领导者、领导部门、组织人事机构、其他相关机构和人民群众为考评主体，以领导人才、领导者和领导班子为考评对象，根据时代和形势发展的要求，运用科学的领导素质理论、领导人才理论、领导绩效理论、领导测评理论及实用考评技术等等专业理论和技术，将实际工作和现实生活对领导提出的需要、标准和要求以及有关法律制度所做规定和所提要求转化为有效的测量指标和考评标准，选择适当的考评方式、考评方法、考评技术和考评工具，制定具体的考评规划和考评方案，对考评对象实施考评的一系列实务活动。 ; 14.1.3 领导考评的含义与特征 1. 领导考评既是一个领导力或核心人力资源开发过程，也是控制、规范和管理领导的一系列治理行为与治理活动； 2. 领导考评既有用人的一面，又有吏治的一面。 3. 如果说X光机能帮助医生看穿人体、洞悉病况的医疗检测手段，那么就要说领导考评就是能够帮助考察主体洞悉考评对象的品质与绩效鉴别工具。 4. 一个组织的强弱、一个事业的成败关键就看领导考评能找到什么样的??导人才、造就什么样的领导力量，同时也看在于领导考评能怎样有效地发挥对领导的监管作用。 ;14.2 领导考评的功能 领导考评的功能主要是指领导考评作为识人鉴绩的途径、手段和工具所具备的功用与效能，主要取决于领导考评的结构，不同的领导考评有不同功能，包括： 1. 透视显示功能。 2. 示范警示功能。 3. 识别鉴定功能。 4. 检查监督功能。 5. 激励督促功能。 6. 教育提高功能。 7. 综合功能。 ;14.3 领导考评的作用 ; 14.3.2 第二层面的作用 1. 有效培养领导人才、加强领导能力建设的作用。 2. 有效确立科学、权威的榜样与示范的作用。 3. 促进组织人事制度改进和完善的作用。 ;14.4 领导考评的类型 ; 14.4.2 以考评对象为标准 1. 领导人才考评。 2. 领导主体考评。 14.4.3 以考评内容为标准 1. 领导素质考评。 2. 领导绩效考评。 ;14.5 领导素质考评 14.5.1 领导素质考评的界定、任务与作用 领导素质考评就是领导部门和组织人事部门根据领导科学理论、领导素质理论、领导人才理论、领导测评理论和组织人事理论以及相关实践需要、特别是领导人才和核心竞争力开发目标而制定相应指标、标准和测量评价工具对领导候选人、领导者和领导班子的素质所进行的测定与评估。 ; 领导素质考评的任务可以具体理解为：在具体实施领导考评的过程中，以领导人才为中心，着眼于科学、客观、公正、全面地考证和评定构成领导人才的领导素质的真实状态和水平，并据此对领导人才的真实情况与品位作出科学、客观、公正和全面的鉴别、分级与确认；进而确保最为科学、充分地发现、合理培养和正确使用领导人才以加强领导队伍建设，开发领导力资源或核心人力资源，最终极大地增强领导力、提高领导绩效和领导水平、降低领导的低效无效和失败率。 ; 领导素质考评具有极为重要的组织人事功能，包括： 1. 从非领导者群体中发现领导人才并加以起用； 2. 从更低级的领导者群体中发现更优秀的领导人才并加以起用； 3. 从领导者群体中发现不同的优缺点、长短处，并加以适时、科学地搭配、调整和组合，由此建成一个能够最大限度发挥整体效应和作用的领导人才集体； 4. 从现有的领导者群体中发