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牛顿与苹果之间有什么故事 谈起牛顿最先想到的大概就是牛顿与苹果的故事了。牛顿是剑桥大学的学生，相传在一六六五年到一六六六年之间剑桥大学由于黑热病的流行导致学校被迫停课。所有的学生只能离开学校返还家乡，当然牛顿也不例外。 牛顿与苹果的故事就是发生在他在家学习的这段时间里。有一天牛顿照往常一样靠在一颗苹果树下学习，专心致志的牛顿徜徉在知识的海洋中感到无比幸福快乐。突然树上掉下了一颗苹果正巧砸在了牛顿的脑袋上，这着实吓了牛顿一跳。众所周知，牛顿是一个热爱学习、酷爱思考的孩子，于是苹果落地这件事情一下子就启发了这位“问题少年”。苹果为什么会落地呢?是什么东西把它来下来的呢?对!苹果一定是被地球引力拉下来的……各种各样的问题以及想法如泉水般涌出他的心头。就是这个契机，牛顿展开了对于力学的研究，并且最终他不负众望终于完成了万有引力的推导阐述，让人们在对力学领域方面有了一个全新的认识。 其实关于牛顿与苹果的故事近来有许多“倒牛顿”历史学家提出了争议，他们认为这个故事并不是事实。他们认为“万有引力”这一伟大力学理论是由历史上许多人逐步探索出来的，这一研究成果不应该只是由牛顿一人独占。可是纵观历史，正是一个苹果的落地引发了一个坐在树下少年的思考，这是人类思想史上的一个伟大的转折。 牛顿是英国著名的数学家和物理学家。牛顿他提出了万有引力定律，解释了麦哲伦的地球是圆的的说法。牛顿在数学方面也有不少造就。他的著作《自然哲学的数学原理》是不少人拜读的作品。而牛顿大炮是牛顿提出的一种理想实验方法。 牛顿大炮这一理想的试验方法，是以一架在高山上面的大炮为例子的。牛顿说假设这架在高山上面的大炮，有足够大的威力，并且它发射的炮弹速度足够地快，那么这个炮弹就可以围绕着地球一直转，而不掉下来。而这种炮弹环绕地球的现象也被称为圆周运动。牛顿也提出过，彗星是有自己的运动轨道的。后世的人们在牛顿的这个牛顿大炮的实验方法上发明出了能够发射卫星的火箭。 牛顿在牛顿大炮中，不仅提出了这么一个理想实验的方法，更是解出了炮弹的运动飞行速度。因为地球是个圆形的球体，所以炮弹在空中能够自由落体，而炮弹的重力加速大约就是九点八米每二次方秒。因为地球万有引力的影响，每当炮弹飞过七点九公里就会向地平线下降四点九米。所以，当炮弹发射的速度越大，那么炮弹下落的地点就离大炮的距离越远。虽然牛顿一直是以一种理想状态的环境进行假设，但是他是在一个客观存在的事实上面进行的假设。那个客观事实就是，当人们无论如何抛掷石头，石头都一定会偏离抛离点。而牛顿大炮就是将抛掷石头的人假设为大炮，石头则是炮弹。就是在这种理想实验方法的设想下，有了引发人们思考的牛顿大炮的故事。 关于牛顿的故事非常多，当一个人出名之后就是那些芝麻绿豆的小事也会被媒体拿来大做文章。而牛顿卖菜只是牛顿生命中的一个小插曲，而现在这个小插曲将被无限放大，小学语文课本用它来教育现在的孩子要向牛顿一样热爱学习。 牛顿卖菜的故事发生在牛顿的童年，牛顿的父亲在他11岁的时候就过世了，他的母亲带着他和弟弟妹妹回到农村的家中，当时他们的生活条件非常拮据，只好去市场卖菜，而当时的牛顿还只是个孩子，母亲让他停学帮忙卖菜。而牛顿为了可以继续念书就把菜担放在比较冷清的地方，这样就不被人们发现，不用继续卖菜了。牛顿卖菜的故事背景是一个非常有上进心的学子，没有这个条件来继续学习，而因为这个主人公是牛顿所以给故事增添了不少色彩，回过头来我们不难发现牛顿这个天才不单单只靠智商取胜，在他的字典里更多的是好学和用功。有句名言是这样说的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。而牛顿我们不得知他的灵感是否只有那百分之一，但是从牛顿卖菜的故事我们知道牛顿的好学一定是天生的。 如果当年牛顿安安心心卖他的菜也许他现在是一个菜农，他一辈子也不会接触到物理科学，我们也不会知道万有引力定律的定律。所以在这个世界上选择什么样的路比你会什么来的重要。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。