2022版高考人教版数学一轮学案：高考大题规范解答系列（四）——立体几何含解析.docVIP

高考大题规范解答系列(四)——立体几何 考点一　线面的位置关系与体积计算 例1　(2017·全国卷Ⅲ)如图，四面体ABCD中，△ABC是正三角形，AD＝CD． (1)证明：AC⊥BD； (2)已知△ACD是直角三角形，AB＝BD．若E为棱BD上与D不重合的点，且AE⊥EC，求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比． 【分析】　①看到证明线线垂直(AC⊥BD)，想到证明线面垂直，通过线面垂直证明线线垂直． ②看到求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比，想到确定同一平面，转化为求高的比． 【标准答案】——规范答题　步步得分 (1)取AC的中点O，连接DO，BO． 1分eq \x(得分点①) 因为AD＝CD，所以AC⊥DO． 又由于△ABC是正三角形， 所以AC⊥BO． 又因为DO∩BO＝O， 从而AC⊥平面DOB， 3分eq \x(得分点②) 故AC⊥BD． 4分eq \x(得分点③) (2)连接EO． 5分eq \x(得分点④) 由(1)及题设知∠ADC＝90°，所以DO＝AO． 在Rt△AOB中，BO2＋AO2＝AB2， 又AB＝BD，所以BO2＋DO2＝BO2＋AO2＝AB2＝BD2， 故∠DOB＝90°． 7分eq \x(得分点⑤) 由题设知△AEC为直角三角形， 所以EO＝eq \f(1,2)AC． 8分eq \x(得分点⑥) 又△ABC是正三角形，且AB＝BD， 所以EO＝eq \f(1,2)BD．故E为BD的中点， 9分eq \x(得分点⑦) 从而E到平面ABC的距离为D到平面ABC的距离的eq \f(1,2)， 四面体ABCE的体积为四面体ABCD的体积的eq \f(1,2)， 11分eq \x(得分点⑧) 即四面体ABCE与四面体ACDE的体积之比为1∶1． 12分eq \x(得分点⑨) 【评分细则】　 ①作出辅助线，并用语言正确表述得1分． ②得出AC⊥DO和AC⊥BO得1分，由线面垂直的判定写出AC⊥平面DOB，再得1分． ③由线面垂直的性质得出结论得1分． ④作出辅助线，并用语言正确表述得1分． ⑤由勾股定理逆定理得到∠DOB＝90°得2分． ⑥由直角三角形的性质得出EO＝eq \f(1,2)AC得1分． ⑦由等边三角形的性质得出E为BD的中点，得1分． ⑧得出四面体ABCE的体积为四面体ABCD的体积的eq \f(1,2)得2分． ⑨正确求出体积比得1分． 【名师点评】　 1．核心素养：空间几何体的体积及表面积问题是高考考查的重点题型，主要考查考生“逻辑推理”及“直观想象”的核心素养． 2．解题技巧：(1)得步骤分：在立体几何类解答题中，对于证明与计算过程中的得分点的步骤，有则给分，无则没分，所以，对于得分点步骤一定要写，如第(1)问中AC⊥DO，AC⊥BO；第(2)问中BO2＋DO2＝BO2＋AO2＝AB2＝BD2等． (2)利用第(1)问的结果：如果第(1)问的结果对第(2)问的证明或计算用得上，可以直接用，有些题目不用第(1)问的结果甚至无法解决，如本题就是在第(1)问的基础上得到DO＝AO． 〔变式训练1〕 (2020·课标Ⅰ，19)如图，D为圆锥的顶点，O是圆锥底面的圆心，△ABC是底面的内接正三角形，P为DO上一点，∠APC＝90°． (1)证明：平面PAB⊥平面PAC； (2)设DO＝eq \r(2)，圆锥的侧面积为eq \r(3)π，求三棱锥P－ABC的体积． [解析]　(1)证明：由题设可知，PA＝PB＝PC． 由于△ABC是正三角形， 故可得△PAC≌△PAB，△PAC≌△PBC． 又∠APC＝90°，故∠APB＝90°，∠BPC＝90°， 从而PB⊥PA，PB⊥PC，故PB⊥平面PAC， 所以平面PAB⊥平面PAC． (2)设圆锥的底面半径为r，母线长为l． 由题设可得rl＝eq \r(3)，l2－r2＝2．解得r＝1，l＝eq \r(3)． 从而AB＝eq \r(3)． 由(1)可得PA2＋PB2＝AB2， 故PA＝PB＝PC＝eq \f(\r(6),2)． 所以三棱锥P－ABC的体积为eq \f(1,3)×eq \f(1,2)×PA×PB×PC＝eq \f(1,3)×eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(6),2)))3＝eq \f(\r(6),8)． 考点二　线面的位置关系与空间角计算(理) 例2　(2021·山西省联考)如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，△ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形，O，M分别为BC，AA1的中点 (1)证明：OM∥平面CB1A1 (2)若四边形BB1C1C为正方形，求平面MOB1与平面CB1 【分析】　①在平面A1B1C内构造与OM平行的直线，并证明 ②建立空间直角坐标系，分别求平面