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第1讲 等差数列与等比数列
eq \a\vs4\al\co1() 考点1 等差数列、等比数列的基本运算
1.通项公式
等差数列:an=a1+(n-1)d;
等比数列:an=a1·qn-1.
2.求和公式
等差数列:Sn=eq \f(n?a1+an?,2)=na1+eq \f(n?n-1?,2)d;
等比数列:Sn=eq \f(a1?1-qn?,1-q)=eq \f(a1-anq,1-q)(q≠1).
[例1] (1)[2019·全国卷Ⅰ]记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则( )
A.an=2n-5 B.an=3n-10
C.Sn=2n2-8n D.Sn=eq \f(1,2)n2-2n
(2)[2019·全国卷Ⅲ]记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a3=5,a7=13,则S10=________.
【解析】 (1)本题主要考查等差数列的通项公式和前n项和公式,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理、数学运算.
方法一 设等差数列{an}的公差为d,∵eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S4=0,a5=5,))
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4a1+\f(4×3,2)d=0,a1+4d=5,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1=-3,d=2,))∴an=a1+(n-1)d=-3+2(n-1)=2n-5,Sn=na1+eq \f(n?n-1?,2)d=n2-4n.故选A.
方法二 设等差数列{an}的公差为d,∵eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S4=0,a5=5,))
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4a1+\f(4×3,2)d=0,a1+4d=5,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1=-3,d=2,))选项A,a1=2×1-5=-3;选项B,a1=3×1-10=-7,排除B;选项C,
S1=2-8=-6,排除C;选项D,S1=eq \f(1,2)-2=-eq \f(3,2),排除D.故选A.
(2)设等差数列{an}的公差为d,则由题意,得
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1+2d=5,a1+6d=13,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1=1,d=2,))所以S10=10×1+eq \f(10×9,2)×2=100.
【答案】 (1)A (2)100
等差(比)数列基本运算的解题思路
(1)设基本量a1和公差d(公比q).
(2)列、解方程组:把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量.
『对接训练』
1.[2019·河北衡水中学摸底]已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S10=100,则a7的值为( )
A.11 B.12
C.13 D.14
解析:∵{an}的公差为2,S10=100,∴10a1+90=100,∴a1=1,a7
答案:C
2.[2019·湖南重点高中联考]已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,公差d≠0,a1,a2,a5成等比数列,则S5=( )
A.15 B.20
C.21 D.25
解析:由已知得aeq \o\al(2,2)=a1a5,即(1+d)2=1×(1+4d),又d≠0得d=2,∴S5=5+eq \f(5×4,2)×2=25,故选D.
答案:D
eq \a\vs4\al\co1() 考点2 等差、等比数列的判定与证明
1.证明数列{an}是等差数列的两种基本方法
(1)利用定义,证明an+1-an(n∈N*)为一常数;
(2)利用等差中项,即证明2an=an-1+an+1(n≥2).
2.证明数列{an}是等比数列的两种基本方法
(1)利用定义,证明eq \f(an+1,an)(n∈N*)为一常数;
(2)利用等比中项,即证明aeq \o\al(2,n)=an-1an+1(n≥2).
[例2] [2019·广东广州调研测试]设Sn是数列{an}的前n项和,已知a3=7,an=2an-1+a2-2(n≥2).
(1)证明:数列{an+1}为等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式,并判断n,an,Sn是否成等差数列?
【解析】 (1)证明:因为a3=7,a3=3a2-2,所以a2
则an=2an-1+1,取n=2,得a2=2a1+1,解得a1
由an=2an-1+1(n≥2),得an+1=2(an-1+1),即eq \f(an+1,an-1+1)=2,所以数列{an+1}是首项为a1+1=2,公比为2的等比数列.
(2)由
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