高中数学破题致胜微方法（圆的参数方程）：三、利用圆的参数方程求范围+.docVIP

今天我们研究利用圆的参数方程求范围，可以是参数的范围或者是表达式的范围. 已知圆的一般方程或标准方程，先将圆的方程改写成参数方程，通过把圆上的点的坐标设为参数方程形式，将问题转化为三角函数问题，利用三角函数知识解决问题. 先看例题. 例1：已知圆上任意一点都使不等式成立，求m的取值范围. 解：设θ为参数，则圆的参数方程为， ∴设点， 由不等式得，， 于是 . 例2：已知直线l的参数方程为（t为参数），圆C的参数方程为（θ为参数）.若直线l与圆C有公共点，求实数a的取值范围. 解：由已知得直线普通方程：， ∵直线l与圆C有公共点， ∴联立有 ， 因此. 注意：这里判断直线和圆的位置关系利用了三角方程有解的条件，不是比较圆心到直线的距离和半径的大小. 总结： 1.已知圆上的动点时，可以利用圆的参数方程设出点的坐标，将问题转化为三角函数问题来求解. 2.利用三角函数的有界性，有时需要借助三角公式，例如辅助角公式，求出表达式的范围. 3.在求参数的范围时，分离参数，利用简单三角方程的有解的条件，得出参数的范围. 练习题： 1.若线y=x－b与曲线有两个不同的公共点，则实数b的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.如图，已知点O(0，0)，A(1，0)，B(0，－1)，P是曲线上一个动点，则的取值范围是________. 3.已知点在曲线（θ为参数）上，求的取值范围. 练习题解析： 1.若线y=x－b与曲线有两个不同的公共点，则实数b的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.如图，已知点O(0，0)，A(1，0)，B(0，－1)，P是曲线上一个动点，则的取值范围是________. 3.已知点在曲线（θ为参数）上，求的取值范围. 解:消去参数得， 由已知曲线的参数方程，可设， ，记， 整理：， ， 因此.