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可以用数值表示其观察结果, 而且这些数值具有明确的数值含义, 不仅能分类而且
2014 中级统计师考试 - 统计方法知识考 能测量出来具体大小和差异。
●数值型数据 (定量数据)作为统计研究的主要资料, 其特征在于它们都是以数值
试重点归纳
的形式出现的, 有些数值型数据只可以计算数据之间的绝对差, 而有些数值型数据
不仅可以计算数据之间的绝对差, 还可以计算数据之间的相对差。 其计量精度远远
第一章 统计和数据 高于定性数据。在统计学研究中,数值型数据有着最广泛的用途。
第二章 8、数据按获取的方法不同分为: (1)观测数据 (2 )实验数据
●统计是用来处理数据的,是关于数据的一门学问。 9、观测数据:是对客观现象进行实地观测所取得的数据,在数据取得的过程中一
1、统计学:是用以收集数据、分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方 般没有人为的控制和条件约束。
法。 10、实验数据:一般是在科学实验环境下取得的数据。
2、统计分析数据的方法分为:( 1)描述统计 (2 )推断统计 11、统计数据资料的来源:
3、描述统计:是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法。 (1)通过直接的调查或实验获得的原始数据,这是统计数据的直接来源;
4、推断统计:是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法。 (2 )别人调查的间接数据,并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据,这是数
5、推断统计包括:( 1)参数估计 (2 )假设检验 据的间接来源。
6、定性变量的特点: 12、数据的直接来源: (1)统计调查 (2)实验法
只反映现象的属性特点,不能说明具体量的大小和差异。 ●通过统计调查得到的数据,一般称为观测数据。
●定性变量包括分类变量和顺序变量。 ●运用实验法时,实验组和对照组的产生应当是随机的。
●只反映现象分类特征的变量称分类变量。 分类变量没有数值特征, 所以不能对其 13、数据的间接来源:
数据进行数学运算。 (1)公开出版的统计数据 (2 )尚未公开发表的统计数据
●如果类别具有一定的顺序, 这样的变量称为顺序变量。 顺序变量不仅能用来区分 14、搜集数据的方法 :
客观现象的不同类别,而且还可以表明现象之间的大小、高低、优劣关系。
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