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第三讲 逻辑联结词、全称量词与存在量词
知识梳理·双基自测
eq \x(知)eq \x(识)eq \x(梳)eq \x(理)
知识点一 简单的逻辑联结词
(1)用联结词“且”联结命题p和命题q,记作__p∧q__,
(2)用联结词“或”联结命题p和命题q,记作__p∨q__,
(3)对一个命题p的否定记作__?p__,
(4)命题p∧q,p∨q,?p的真假判断真值表
p
q
?p
p∨q
p∧q
真
真
__假__
__真__
__真__
真
假
__假__
__真__
__假__
假
真
__真__
__真__
__假__
假
假
__真__
__假__
__假__
知识点二 全称量词与存在量词
1.全称量词与全称命题
(1)短语“__所有的__”“__任意一个__”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“?”表示.
(2)含有__全称量词__的命题,叫做全称命题.
(3)全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为:__?x∈M,p(x)__.
2.存在量词与特称命题
(1)短语“__存在一个__”“__至少有一个__”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“?”表示.
(2)含有__存在量词__的命题,叫做特称命题.
(3)特称命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简记为:__?x0∈M,p(x0)__.
3.含有一个量词的命题的否定
(1)
命题
命题的否定
?x∈M,p(x)
__?x0∈M,?p(x0)__
?x0∈M,p(x0)
__?x∈M,?p(x)__
(2)p∨q的否定是__(?p)∧(?q)__;
p∧q的否定是__(?p)∨(?q)__.
eq \x(归)eq \x(纳)eq \x(拓)eq \x(展)
1.逻辑联结词与集合的关系.
(1)“或”与集合的“并”密切相关,集合的并集是用“或”来定义的,命题“p∨q”为真有三个含义:只有p成立,只有q成立,p、q同时成立;
(2)“且”与集合的“交”密切相关,集合的交集是用“且”来定义的,命题p∧q为真表示p、q同时成立;
(3)“非”与集合中的补集相类似.
2.常用短语的否定词
若给定
语为
等于
大于
是
且
或
一定
都是
至多
有一个
至少
有一个
至多
有n个
其否定
语为
不等
于
小于或
等于
不是
或
且
一定
不
不都
是
至少有
两个
没有
至少有
n+1个
eq \x(双)eq \x(基)eq \x(自)eq \x(测)
题组一 走出误区
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)命题“2023≥2022”是真命题.( √ )
(2)命题p和?p不可能都是真命题.( √ )
(3)“全等三角形的面积相等”是特称命题.( × )
(4)命题?(p∧q)是假命题,则命题p,q都是真命题.( √ )
题组二 走进教材
2.(理)(选修2-1P23T2改编)(文)(选修1-1P23T2改编)下列命题中的假命题是( C )
A.?x0∈R,lg x0=1 B.?x0∈R,sin x0=0
C.?x∈R,x30 D.?x∈R,2x0
[解析] 对于C,任意x∈R,x3∈R,故选C.
3.(理)(选修2-1P18A1(3),改编)(文)(选修1-1P18A1(3)改编)已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题?p,?q,p∨q,p∧q中真命题的个数为( B )
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析] 命题p是真命题,q是真命题,因此命题?p,?q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题,故选B.
题组三 走向高考
4.(2020·课标Ⅱ,5分)设有下列四个命题:
p1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.
p2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.
p3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.
p4:若直线l?平面α,直线m⊥平面α,则m⊥l.
则下述命题中所有真命题的序号是__①③④__.
①p1∧p4 ②p1∧p2
③(?p2)∨p3 ④(?p3)∨(?p4)
[解析] 对于命题p1,两两相交且不过同一点的三条直线的交点记为A、B、C,易知A、B、C三点不共线,所以可确定一个平面,记为α,由A∈α,B∈α,可得直线AB?α,同理,另外两条直线也在平面α内,所以p1是真命题;
对于命题p2,当三点共线时,过这三点有无数个平面,所以p2是假命题,从而?p2是真命题;
对于命题p3,空间两条直线不相交,则这两条直线可能平行,也可能异面,所以p3是假命题,从而?p3是真命题;
对于命题p4,由直线与平面垂直的性质定理可知,是真命题,从而?p4是假命题.
综上所述,p1∧p4是真命题,p1∧p2是假命题,(?p2)∨p3是真命题,(?p3)∨(?p4)是真命题,所以答案为①③④.
5.(2016·浙江,
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