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2020新统编版本三年级的语文下册的第二单元复习同步练习题
2020新统编版本三年级的语文下册的第二单元复习同步练习题
2020新统编版本三年级的语文下册的第二单元复习同步练习题
部编三年级下册第二单元同步练习
一、字词书写与运用。
1.看拼音,写词语。
(1)古时候,有个 sònɡɡuó( )人,成天 shǒu zh ūdài t ù( ),
所以遇到了人们的嘲讽。
(2)xiǎo l ù ( )在 ch í tánɡ( )边,xīn sh ǎnɡ( )自己
dào y ìnɡ( )在水中的身影。
2.同音字组词。
[jiāo]( )阳 ( )气
[yá ]发( ) 天( )
[shī]老( ) ( )子
[zūn]( )守 ( )敬
3.读句子,写出加点字的近义词。
(1)骄.傲.的铁罐看不起陶罐,经常挖苦..它。 ( )( )
(2)我的身材多么匀.称.,我的角多么精.美.新奇,仿佛两束漂亮的珊瑚!
( )( )
(3)我遵.循.着这条规律,不管自己的安适..。 ( )( )
二、选择题。
1.以下各组词语中加点字的读音有误的一项为哪一项( )
A.耕.田(ɡēnɡ) 软弱.(ru ò )
B.均匀.(chènɡ) 撒.手(sā)
C.生涯.(yá ) 恼.怒(nǎo )
D.陶罐.(ɡuàn) 挣.脱(zh ènɡ)
2.以下词语中不全部是反义词的一项为哪一项( )
A.谦逊——骄傲 喜悦——激动
B.漂亮——丑恶 踌躇——坚决
C.深重——轻松 曲折——平展
D.骄横——恭顺 慌乱——镇定
3.以下句子中标点符号的使用完整正确的一项为哪一项( )
A.“何须这样说呢?”陶罐说: “我们仍是和平共处吧,有什么可吵的
呢!”
B.“真的,一个陶罐! ”其余的人都快乐地叫起来。
C.鹿突然发现了自己倒映在水中的影子, “咦,这是我吗?”
D.他说:“没关系,我的马跑得快” 。
4.以下句子没有语病的一项为哪一项( )
A.科学技术的发展,帮助人们不停更正生活。
B.政府经过电视和广播号召人们立刻立刻行动起来。
C.漂亮的贝壳在阳光的照射下,更为光彩醒目。
D.检阅台上的人和不计其数观众的眼睛都投在了这个队员的身上。
三、回首课文内容填空。
1.《刻舟求剑》是一篇 _______故_ 事,这个成语的意思是
___________________________________,__这_ _个_故事告诉我们
___________________________________。_____
2.陶罐很_______,_ 铁罐很 _______,_《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
_____________________________________________。______
3.才能不利用就要 _______,_ 它会渐渐 _______;_ 才能一旦让懒散支配,
它就______________。__
四、非连续性文本阅读。
安溪第三小学国庆节活动通知
全校师生:
为了增强爱国主义教育,增强学生爱国热忱,培育学生优异的爱国
情操,在新中国建立 69 周年到来之际, 我校将组织全体少先队员展开以
“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。
一、活动主题:“怀感恩之心,诵祖国赞歌”
二、活动日期: 2018 年 9 月 27 日—10 月 10 日
三、活动形式:
1.手抄报创作竞赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。
参加对象:1—6 年级全体学生。(1—2 年级能够上交感恩祖国的绘
画作品。)
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手
抄报创作活动。经过报刊、电视等媒体门路,踊跃认识国内外新闻,特
别关注新中国建立 69 周年以来, 祖国在民族团结上做出的努力。 各班至
少选择 2 份优异作品上交。
(2)在 8K 纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调换班
级学生踊跃性,办出特点。
上交截止时间: 2018 年 9 月 30 日
2.感恩祖国诗歌朗读竞赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参加对象: 1—6 年级每班朗读一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,时间不超出 3 分钟,利用国庆放
假时间练习。
各班在 9 月 29 日将参赛题目报德育处。
竞赛时间: 2018 年 10 月 9 日下午。详细时间待定。
竞赛地址:各班教室
请各班班主任利用 9 月 27 日晨会课向学生宣传本次活动, 调换学生
参加活动的踊跃性。
安溪第三小学德育处
2018 年9 月 26 日
1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“ ______________”_。_
2.依据通知内容判断对(√)错(× )。
(1)二年级一班的丁丁能够上交感恩祖国的绘画作品。
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