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怎样对待学生错误的学前潜意识
谢出田 湖南郴州宜章第四中学 联系电话 摘 要:学生在学习之前就具备了一些经验和理解,这些经验和理解来源于生活,它们可能并不完善,也未形成科学体系,只是似有似无的存在于学生的大脑,但是却能使人下意识的运用到学习中。正确的经验和理解能帮助学生很快理解相关事物和规律,错误的则会阻碍学生的思维。我们要如何看待学生的这种错误经验呢?本文就此做些探讨。
关键词:学前潜意识 教学 构建 科学概念
学生并不是空着脑袋进入课堂的,他们在日常生活和先前的学习中已形成了大量的知识经验,这里姑且称之为学前潜意识。这些学前潜意识有些是正确
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