冲刺高考，我信我行主题班会.pptVIP

拼;冲刺高考，我的激情在燃烧; 夏天后我们大一;第一板块 团结篇;交流-让我们更加精彩;然后将报纸对折，游戏规那么一样，是第二阶段。;第三阶段那么是把报纸再对折。;浙工大;猴子吃香蕉的 故事 ;〔1〕猴笼里吊挂了香蕉，有猴子去够时，实验人员就用高压喷水头去喷其它猴子。一段时间后，只要有猴子去够香蕉，其它猴子就去咬这只猴子。 ;〔3〕把老猴子全部换出后，也没有猴子再够香蕉 。; ⒉传统的东西具有延续性。其实就是环境或一种风气对人的影响。 ;争分夺秒，我们有能力做得更好;;在到达成功的终点之前，我们要一直;带着这些梦想，我们一定会越飞越稳，越飞越高！;龟兔赛跑给我们的启示; 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 ;勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。;; 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 ;改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。;哈尔滨大学;第三板块，行动。;;大家都有自己的弱项，怎么办？;同学介绍学习经验;这些同学说得好啊～可是。。。; 你的方法，我的见解，他的忠告……都是为了一个目的，减轻压力，轻装上阵，决战高考。于是，在战役即将打响的最后一刻， 让我???一起承诺，正视缺乏，把握现在；坚决信念，战胜自己；强本固基，奋力超越脚踏实地的完成每一次作业，心无旁骛的抓紧每一节课堂，矢志不渝的坚决每一个信念，信心百倍的迎接每一回挑战。;武汉大学; 我们要全力以赴绝不能尽力而为 一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命奔跑。猎狗在猎人的批示下也是飞奔而去追赶兔子。 可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到。〞猎狗听了很不服气地答复道“我尽力而为了啊。〞 再说兔子带伤终于跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗多凶呀，你又带了伤，怎么跑得过它的？〞“它是尽力而为，我是全力以赴呀，它没追上我，最多挨一顿骂，而我假设不全力以赴的话我就没命了呀〞 人本来是有很大潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口“管它呢？我们已经尽力而为了。〞。事实上尽力而为是远远不够的，尤其是在现在这个竟争剧烈的年代。 我们要常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗，还是全力以赴的兔子呢？;提醒： 事败先败于心，效高首高于法 赠言： 每临大事，必先静气；静那么神明，疑难冰释。积极准备，坦然面对；最正确发挥，舍我其谁。;第四板块，体验篇。;每人准备六个硬币，在一分钟 内将其竖在桌面上成多米诺骨牌 状，竖好的人接受主持人验收;沉着冷静、心无杂念是制胜的关键。这正是我们考试是最需要的两种心理状态，倘假设在平时慢慢培养，考试时必然在心理上胜别人一筹。;冲刺高考，我信我行，08高考，舍我其谁;未来的几十天 我们应该怎样做？;一、要争分夺秒;当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。;时间是成功的保证 装满理想，让汗水开道； 承载幸福，同时间赛跑； 为了追求，我们义无反顾； 为了明天，我们惜时如金。 ;二、要专心致志;专心，才能珍惜时间， 专心，才能提高效率。;三、要注重基础;馒头理论;每天做7个4-5分钟的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。 养兵千日 用兵一时;四、要不怕苦累;什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ ; 我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？！;我相信这样的一个现实：;最困难之时就是离成功不远之日;高考的脚步声，正越来越清晰地 在耳边响起，敲击着同学们的心 房，鼓舞着同学们的勇气。同学 们像出征前的战士，像攀登