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2022河南数学中考总复习--§1.3 分 式
五年中考
考点1 分式的有关概念
1.(2020贵州贵阳,5,3分)当x=1时,下列分式没有意义的是 ( )
A.x+1x B.xx-1
答案 B 当x=1时,A、C、D选项中的分式有意义,不符合题意;当x=1时,x-1=0,xx-1无意义,符合题意.
2.(2017广西贺州,3,3分)下列各式中是分式的是 ( )
A.1π B.x3 C.1x
答案 C 式子1π、x3、25的分母中不含有字母,属于整式,1x-1的分母中含有字母
3.(2021河南,11,3分)若代数式1x-1有意义,则实数x
答案 x≠1
解析 若代数式1x-1有意义,则x-1≠0,即x
4.(2019北京,9,2分)若分式x-1x的值为0,则x
答案 1
解析 由题得x-1=0,且x≠0,所以x=1.
考点2 分式的基本性质
1.(2019江苏扬州,3,3分)分式13-x可变形为
A.13+x B.-13+x C.
答案 D 13-x=1-(x-
2.(2018山东莱芜,5,3分)若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是 ( )
A.2+xx-y B.2yx
答案 D 根据分式的基本性质,可知选项A,2+3x3x-3y≠2+xx-y,错误;选项B,6y9x2≠2yx2,错误;选项C,54
3.(2020河北,7,3分)若a≠b,则下列分式化简正确的是 ( )
A.a+2b+2=ab
C.a2b2=ab
答案 D 根据分式的基本性质:分式的分子和分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.题中四个选项只有选项D的变形符合分式的基本性质.故选D.
4.(2021河北,15,2分)由1+c2+c-12值的正负可以比较A=1+c2+c
A.当c=-2时,A=12 B.当c=0时,A≠
C.当c-2时,A12 D.当c0时,A
答案 C 当c=-2时,分式无意义,选项A错误;当c=0时,A=12,选项B错误;当c-2时,1+c2+c-12=2+2c-(2+c)2(2+c)=c2(2+
5.(2021福建,15,4分)已知非零实数x,y满足y=xx+1,则x-
答案 4
解析 ∵y=xx+1,∴xy+y=x,即x-y=
∴x-y+3xyxy=
一题多解 本题可使用特殊值法.如取x=1,则y=12,代入即可求得答案为4
考点3 分式的运算及化简求值
1.(2019江西,2,3分)计算1a÷-1a2的结果为
A.a B.-a C.-1a3
答案 B 1a÷-1a2=-1a·a2
2.(2019天津,7,3分)计算2aa+1+2a+1
A.2 B.2a+2 C.1 D.4
答案 A 2aa+1+2a+1=2a+2
3.(2021吉林,9,3分)计算:2xx-1-
答案 x
解析 2xx-1-xx
4.(2021河南,16(2),5分)化简:1-1x
解析 原式=x-1x·x22
=x2. (5分
5.(2020河南,16,8分)先化简,再求值:1-1a+1÷aa2-
解析 原式=a+1-
=aa+1·(a+1)(
=a-1. (6分)
当a=5+1时,原式=5. (8分)
6.(2018河南,16,8分)先化简,再求值:1x+1-1÷xx2-
解析 原式=1-x-1x+1·
=1-x. (6分)
当x=2+1时,原式=1-(2+1)=-2. (8分)
7.(2019河南,16,8分)先化简,再求值:x+1x-2-1÷x
解析 原式=x+1-
=3x-2·x-2
=3x. (6分
当x=3时,原式=33=3. (8分
8.(2021新疆,17,7分)先化简,再求值:x2-4x2+4x
解析 原式=(x-2)(x+2)(x+2)2+xx+2·
当x=3时,原式=2x+2=23+2
三年模拟
A组 基础题组
一、选择题(共3分)
1.(2020南阳镇平一模,1)如果分式3x-1有意义,那么x的取值范围是
A.全体实数 B.x≠1 C.x=1 D.x1
答案 B 根据题意得x-1≠0,解得x≠1.故选B.
二、解答题(共42分)
2.(2021郑州一模,16)(1)化简:a-1a
(2)把(1)中化简的结果记作A,将A中的分子与分母同时加上1后得到B,问:当a1时,B的值与A的值相比变大了还是变小了?试说明理由.
解析 (1)原式=a-1a·a
(2)B的值与A的值相比变小了.理由如下:
∵A=aa-1,B
∴B-A=a+1
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