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高一上学期政治教学计划范例八篇
国际与国内形势的不断改变和西方文化思潮、价值观对青年同学的思想造成肯定的冲击,对外开放和社会主义市场经济深化进展带来的就业、利益安排方式的多样化,也给青年同学的思想带来了肯定的影响。以下是我为大家整理的《高一上学期政治教学计划范例八篇》,供大家参考学习,欢迎阅读高一上学期政治教学计划范例八篇【一】
一、指导思想
为适应时代进展,主动实行训练部《基础训练课程改革纲要(试行)》、《一般高中课程方案(试验)》和《课程规范》),加强和改进我校高中思想政治学科训练教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程规范》为指导,仔细贯彻新课程理念。
以课堂教学为中心,以课题讨论为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推动训练创新,更新教学观念,改进教学方法,实现学问、力量、情感看法价值观三维目标的统一,促进同学全面而有共性的进展,促使教学实效的提高。
二、教学目标和要求
用科学的进展观,以同学为本的新课程训练理念,全面贯彻训练方针,全面推动素养训练,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学进展观思想为指导,把马克思主义基本观点的训练与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,谆谆教导地进行思想训练;努力使同学在布满教学民主的气氛中受到学问、情感、看法和价值观方面的熏陶。
我校20XX届高一新生共分5个教学班,同学水平不一,刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到生疏,不好理解。因此教学中将面对全体,搞好连接;立足课本,注意要求(规范);强化积累,拓展视野;注意基础,因材施教。
三、详细工作
(一)加强对新《课程规范》、新教材的学习与讨论,转变教学观念,更新学问结构,了解考试评价方法,严格根据新课程理念指导教学。仔细学习训练教学理论,深化开展课题讨论活动,将学习和讨论新课标、新教材作为提高专业素养的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革讨论。
(二)健全集体备课,集体协作,主动发挥集体的才智。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同讨论,查找有效的教学方法。
(三)结合学校实际,立足课本,注意夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,仔细做好四备、五点、两法(四备即备大纲、备教材、备同学、备练习;五点即每堂课都要钻透重点、难点、学问点、力量点、训练点;两法即既要讨论教法,又要讨论学法)。
(四)优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使同学尽快适应高中政治学习。培育同学学习政治的良好习惯,提高同学自主学习的力量,做到让同学自己思索、自己发觉问题、自己解决问题、自己帮忙自己提高,提高同学的学习力量。
(五)组织开展课外活动,成立政治讨论性学习小组,开展社会实践活动。培育同学学习的爱好,引导同学关注时政,挖掘同学的潜能。
(六)做好培优工作,加强个别辅导。主动开展辅差工作,努力提高差生转优率。
(七)加强组内老师之间的沟通,相互听课,取长补短,加强组内教学沟通风气。主动参与市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。
高一上学期政治教学计划范例八篇【二】
一、指导思想
为适应时代进展,主动实行训练部《基础训练课程改革纲要(试行)》、《一般高中课程方案(试验)》和《课程规范》),加强和改进我校高中思想政治学科训练教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程规范》为指导,仔细贯彻新课程理念。
以课堂教学为中心,以课题讨论为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推动训练创新,更新教学观念,改进教学方法,实现学问、力量、情感看法价值观三维目标的统一,促进同学全面而有共性的进展,促使教学实效的提高。
二、教学目标和要求
用科学的进展观,以同学为本的新课程训练理念,全面贯彻训练方针,全面推动素养训练,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学进展观思想为指导,把马克思主义基本观点的训练与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,谆谆教导地进行思想训练;努力使同学在布满教学民主的气氛中受到学问、情感、看法和价值观方面的熏陶。
高一新生水平不一,刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到生疏,不好理解。因此教学中将面对全体,搞好连接;立足课本,注意要求(规范);强化积累,拓展视野;注意基础,因材施教。
三、详细工作
1、加强对新《课
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