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- 2021-09-17 发布于江苏
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互联网+漫画典型案例之背景材料分析报告
福建福安经济开发区罗江中心小学,成立于1993年3月。现有36个教学班,在校学生1710人,教师83人。学校占地面积18000平方米,校舍总建筑面积4301平方米。学校先后成为宁德市文明校园、宁德市素质教育先进学校、福建省美育环境培育示范学校。
一、科学合理规划 探索特色教育
教育部出台的《教育信息化“十三五”规划》中指出:信息化已成为国家战略,“十三五”期间,为教育信息化提供了更为广阔的发展空间。我校顺应时代要求,利用”互联网+漫画教育”发展学生核心素养,扩大学校影响力,提升学校品位,制定了《罗江中心小学教育信息化发展三年规划》,开始了新一轮的“征程”。
二、完善软件硬件 保障项目推进
1、建立组织保障
为了保障信息技术助力打造学校特色品牌建立项目的顺利实施,我校建立了信息化建设、信息安全工作等领导组织机构,并制定了相应的规章制度。
2、添置硬件设施、设备
我校在资金紧缺的情况下为所有班级教室配备了电子白板、一体机等,并实现了班班通网络,重新整修了学生电脑室,添置了充足的电脑、电子班牌、电子备课室,人手一台的计算机,建设了漫画(动漫)工作室及创客空间、“人人出彩”电视台,购置了3D打印机、专用桌椅以及整套的摄影摄像和音响录相播放等设备。共投入资金约150万元。
3、师资队伍
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