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- 2021-09-17 发布于广东
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高一历史导学案 课型:新授 主备人: 管婷婷 审核人:
班级: 姓名: 学习小组: 组内层次 使用 日期: 1年 月 日星期
少年不知勤学早,白首方悔读书迟。 高一历史组寄言 PAGE
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第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固
第2课 诸侯纷争与变法运动
一、预习目标
1.能够运用历史地图概述春秋战国时期列国纷争的概况,从中认识区域性统一的进步性与各民族华夏认同观念的形成。
2.能够从生产力与生产关系的角度认识战国时期经济发展与变法运动之间的内在联系,并通过有关史料论证商鞅变法的历史意义。
3.能够运用列表法概括春秋战国时期诸子百家的主要思想,从历史发展的角度,认知百家争鸣出现的原因及历史意义。
自学指导
1.自行阅读课本内容,标注出春秋战国时期列国纷争的概况及诸子百家各自的思想。
2.能够根据所学构建这一时期重大事件的时空观念
3. 对预习内容采取小组研究的方法进一步探究。
三、自学检测(10分钟)
1.孔子思想体系的核心是( )
(1)“仁” (2)“礼” (3)“为政以德”
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