八年级数学下册9中心对称图形_平行四边形9 (3).docVIP

课题 9.2中心对称与中心对称图形（2） 自主 空间 学习目标 认识中心对称图形，知道中心对称图形的性质. 学习 重难点 重点：中心对称图形的定义及其性质. 难点：1.中心对称图形与轴对称图形的区别； 2.利用中心对称图形的有关概念和基本性质解决问题. 教学流程 预习导航 1．欣赏图片： 问题：这些图形有什么共同的特征？ 2. 回顾轴对称图形，某图形沿某条轴对折能重合，那么有没有什么图形绕着某点旋转也能重合呢？有没有什么图形绕着某点旋转180能够重合呢？ 3．右图是由6个全等的等边三角形拼成的六边形， 你能在图中找出一点，将图形绕这点旋转180°， 使旋转后的图形与原来的图形重合吗？ 在你学过的图形中，还有哪些图形具有这样的特征？ 合作探究 一、概念探究： 平面内，如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合，那么这个图形叫做中心对称图形.这个点就是它的对称中心. 你能列举生活中的中心对称图形的例子吗？ 1．中心对称图形的的性质探究： 在轴对称中，如等腰梯形ABCD中,OP为对称轴，则点A与点D是一一对应点，那么A、D两点连线与对称轴的关系为：被对称轴平分且与对称轴垂直. 下图是一幅中心对称图形，请你找出点A绕点O旋180°后的对应点B,C的对应点D呢？你是怎么找的？现在你能很快地找到点E的对应点F吗？ 从上面的操作过程，你能发现中心对称图形上的一对对应点与对称中心的关系吗？ 合作探究 2．小结：中心对称图形的的性质： 中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都 . 对比轴对称图形与中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 有一条对称轴——直线 有一个对称中心——点 沿对称轴 绕对称中心旋转 对折后图形的左右两部分 旋转后与原图形 二、例题分析： 例：如图，AC=BD，∠A=∠B，点E、F在AB上，且DE∥CF，试说明图形是中心对称图形的理由. 三、展示交流： 1．世界上因为有了圆的图案，万物才显得富有生机，以下来自现实生活的图形中都有圆，它们看上去是那么美丽与和谐，这正是因为圆具有轴对称和中心对称性. 请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ，是中心对称图形的有 . （1） （2） （3） 2．你用若干根长度相等的火柴棒摆成一个中心对称图形，并说明你所摆出的图案的含义. 3. 今有正方形的土地一块，要在其上修筑两条笔直的道路，使道路把这块土地分成形状相同且面积相等的四部分，若道路宽度可忽略不计，请你设计三种不同的修筑方案（在给出的图中的三个正方形上分别画图，并简述画图步骤. 4．把两块全等的三角形纸片拼在一起（如图），这两个三角形成中心对称吗？如果成中心对称，找出对称中心，并说明理由. 当堂达标 1．下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D． 2．下列四张扑克牌的牌面，不是中心对称图形的是（ ） 　　　　　　　　　　　　　　　 A． B． C． D． 3．观察下列银行标志，从图案看是中心对称图形的有（ ）个 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4．如图是4×4的正方形网格，请在其中选取一个白色的正方形并涂上阴影，使图中阴影部分是一个中心对称图形. 5．如图，AC与BD互相平分且相交于点O，点E、F分别在AB、CD上，且AE=CF.试利用“中心对称”的有关知识说明：点E、O、F在同一直线上，且OE=OF. 学习反思：